📗 روانشناسی تعلیم و تربیت
👤 کارل گوستاو یونگ
یونگ در کتاب «روانشناسی و تعلیم و تربیت»، برخلاف برداشتهای کلیشهای از آموزش دانشآموزان، تعلیم و تربیت دانشآموز را منحصر به پیشرفت درسی نمیداند و معتقد است کودکان را باید به لحاظ عاطفی و احساسی نیز تربیت کرد و تعلیم داد. به همین دلیل در صحبت از کودکانِ سرآمد و دارای هوش بالا، معتقد به جدا کردن محیط آموزشی آنها از محیط آموزشی کودکان عادی نیست. او بر این عقیده است که کودکانی که به لحاظ درسی باهوشتر از کودکان عادی هستند باید با کودکان عادی تعامل داشته باشند، چرا که ممکن است این کودکان به لحاظ درسی قویتر اما به لحاظ عواطف انسانی ضعیفتر از کودکان عادی باشند و میتوانند عواطف و احساساتشان را در تعامل با آن کودکان پرورش دهند.
یونگ در این کتاب نه فقط از تعلیم و تربیت کودکان، که از تعلیم و تربیت بزرگسالان نیز سخن گفته است.
کتاب شامل پنج بخش است به نامهای «کودک سرآمد»، «روانشناسی تحلیلی»، «تعارضات روانی کودک»، «شایعه» و «نقش پدر در سرنوشت کودک».
https://t.me/hezar_khom
Post #6818
886

- ❤ 11
- 🙏 1
- 🕊 1