В последние время корпоративные заказчики часто просят тему «ИИ в работе тренера».
⠀
Я веду её в двух подходах. В зависимости от того, что у заказчика в фокусе.
⠀
📍Подход 1: "ИИ как инструмент"
Сначала смотрим, что вообще умеет искусственный интеллект, какие задачи решает, как с ним взаимодействовать, чего от него можно хотеть (и чего точно не стоит).
А уже потом переносим это в сферу обучения: где это может пригодиться тренерам, методистам, фасилитаторам.
⠀
✅ Подходит, если:
— в фокусе цифровизация, инструменты, навыки XXI века
— аудитория не только тренерская (например, HR, менеджеры, разработчики контента)
— хочется вдохновить и снять тревогу от “ИИ отберёт у нас работу”
⠀
📍Подход 2: "Тренерские задачи под микроскопом"
Сначала смотрим, из чего состоит работа тренера: анализ запроса, проектирование, упражнения, кейсы, инструкции, адаптация, работа с группой, рефлексия, сопровождение после.
А потом — какие из этих задач можно (или нельзя) доверить ИИ. Что автоматизируем, а что требует живого участия и эмпатии.
⠀
✅ Подходит, если:
— команда состоит именно из тренеров, методологов, фасилитаторов
— хочется прокачать методическое мышление
— уже есть базовое знакомство с ИИ-инструментами, но нужен фокус и польза
⠀
В обоих случаях — это не “давайте поболтаем про тренды”, а практическая история:
🛠 что можно делать по-другому уже сейчас
🧠 где включить голову и что нужно контролировать
🤖 где можно доверить задачу нейросети, а где не стоит
⠀
Проводила уже с разными форматами: вебинар, воркшоп, тренинги, методические сессии, выступления на конференциях
Хотите такое для своей команды — приходите, сделаем.
Под вашу аудиторию, задачи и фокус.
С разными подходами, но с одинаковым результатом: чтобы было полезно, понятно и применимо.