Продолжаем говорить о развитии отрицательной способности (negative capability).

Предложу несколько практик, а вы дополните вашими в комментариях.

1. Оставаться с противоречием. Например: «Нам нужно двигаться быстрее» и одновременно «нам нужно замедлиться, чтобы перестроить систему». Не пытаться сразу свести это к компромиссу или выбору одной из полярностей.

2. Тренировать язык незнания. Фразы вроде «я пока не понимаю», «у нас недостаточно данных», «давайте не закрывать этот вопрос сегодня» отличная практика, если она не маскирует избегание ответственности. Возьмем тут три вопроса для углубления:
🔵Что я знаю?
🔵Что я думаю, что знаю?
🔵Что я пока способен не знать?

3. Отделять тревогу от необходимости действовать. Часто желание немедленно принять решение возникает из тревоги или неспособности “выдержать тишину”. Каким было бы мое решение, если бы я дал себе достаточно времени для исследования? И, возможно, необходимость действовать пропадет вовсе или превратится во что-то принципиально новое.

4. Создавать паузы без задачи. Прогулка без телефона, несколько минут после сложной встречи без обсуждения и фиксации выводов, время между вопросом и ответом. Отрицательная способность плохо развивается в режиме постоянной реакции.

5. Замечать собственную потребность быть правым. Особенно в своей экспертной области. Чем выше компетентность, тем сильнее соблазн слишком быстро наложить знакомую карту на новую территорию.
Оставлять место для того, что еще не имеет языка. Если в команде возникает ощущение «что-то не так», не всегда полезно немедленно превращать его в проблему или задачу. Иногда сначала нужно научиться точнее видеть.

6. Оставлять место для того, что еще не имеет языка. Если в команде возникает ощущение «что-то не так», не всегда полезно немедленно превращать его в проблему или задачу. Иногда сначала нужно научиться точнее видеть.

Вообще, быть внимательным к языку. Если для чего-то появилось новое слово, это почти наверняка отражает внутреннюю (порой еле заметную) смысловую трансформацию. А если слова пока нет - мы столкнулись с той самой “точкой пустоты”: на карте разметки нет, а территория уже проявляет себя как-то иначе.

Что в моем контексте хочет появления нового слова?

С этим вопросом вас и оставляю. Не спешите “забетонировать” ваш ответ, так как мы тренируем отрицательную способность ;)