Искажение решений Конституционного и Верховного судов
В связи с вынесенным решением ВС по делу Валентины мы наблюдаем шквал «экспертных» мнений в СМИ и у ряда «общественников», которые уже дают оценки и даже готовы писать инструкции для родителей, притом что мотивировочная часть ещё не готова, а некоторые даже не знают предмета иска.
Поскольку мы с вами видели, как ими ранее было искажено решение Конституционного суда по делу Пикулина (П-39), что привело нас всех к долгому восстановлению прав (притом что в деле всё читается однозначно), то и с решением ВС по делу Валентины всё идёт к тому же.
Поэтому считаем необходимым озвучить нашу позицию.
1. Оба решения нужно рассматривать во взаимосвязи, но для этого необходимо получить решение с мотивировочной частью по делу Валентины. Терпеливо ждём: срок — 10 дней, суд озвучил, что оно может быть готово и ранее.
2. На данный момент мы можем однозначно утверждать, что приказы об отчислении детей после 9-го класса НЕЗАКОННЫ (это озвучил ВС
https://t.me/news1520/244), так как ребёнок ещё не завершил получение общего образования с 1-го по 11-й класс. Это означает, что школа и органы власти субъекта РФ ОБЯЗАНЫ обеспечить условия для реализации ребёнком права на образование в этой же образовательной организации независимо от каких-либо обстоятельств. То есть организовать обучение в 10–11-х классах по аккредитованной общеобразовательной программе среднего общего образования и ПЕРЕВЕСТИ ребёнка в 10-й класс без отчисления из школы и подачи родителями заявлений о приёме.
3. Чтобы аргументированно рассуждать о том, что должно быть дальше после отмены приказа, надо разобраться в том, как называются профильные и непрофильные (общеобразовательные) классы с позиции судов. Проблематика вытекает из того, что законом не закреплено понятие «общеобразовательные классы» и признаки таких классов (ранее этого не требовалось, не было профилизации школы — об этом будем говорить отдельно).Однако у нас есть решение КС по делу Пикулина (П-39), на которое мы должны опираться, говоря о понятии и признаках «общеобразовательного класса». Поэтому мы предлагаем вам ещё раз вернуться к этим формулировкам и разобраться в них. Они будут играть ключевую роль в понимании того, что делать дальше и на основании каких норм и решений. Пост для изучения (
https://t.me/news1520/127), следом мы его ещё раз продублируем.
4. Что уже сегодня могут сделать родители, у которых дети оказались на улице и не получают обязательное среднее образование (не перешли в другую школу, не поступили в СПО или не перешли на семейное обучение)? Родители имеют право требовать от школ отмены незаконного приказа.
