Дорогие коллеги!
14 декабря 2024 приглашаем на вторую лекцию факультативного курса Института феминистской терапии:
Курс Оксаны Шаталовой «Феминистский взгляд на литературные памятники»
Цель курса: исследовать стратегии феминистской работы с «великим» литературным
наследием.

Лекция 2 «Пусть бы её Артемида убила стрелою»: ИЛИАДА
Для восприятия второй лекции первую (про «Эпос о Гильгамеше») слушать не
обязательно; лекции автономны.

СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИИ 2:
Введение.
Популярность поэмы «Илиада». Где и когда создана. Краткое содержание. Почему поэма
может быть интересна психологам.
Основная часть: феминистские стратегии ревизии «Илиады».
На большом числе примеров будет рассказано о следующих стратегиях:
1 Критика.
2 «Общее место» (материал).
3 Ретеллинги (herstory).
4 Реинтерпретация.

Онлайн. 14.00-16.00 по времени Астаны (90 минут лекция, 30 минут обсуждение).
Стоимость (слушатель + видеозапись + сборник источников): 1500 рублей / 15 евро

От ведущей курса:
Когда мы читаем «фундаментальные» произведения, такие как «Илиада» и «Одиссея», –
должны ли мы отключить феминистскую оптику по причине их фундаментальности? Я,
как и многие, с детства знакома с древнегреческими историями, это важная часть моей
культурной идентичности, – вместе с тем сложно игнорировать бьющие по сюжетным
руслам потоки насилия. Что же нам делать с этими заветами отцов? Сбросить с корабля
современности? Переписать? Выбрать из гущи мизогинии «общечеловеческие мотивы»?
Не обращать внимания на насилие, ведь так прекрасен слог и знакомы афоризмы? Не
судить древнее сочинение по современным меркам, ведь надо мыслить исторически?

Я представляю новый образовательный курс «Феминистский взгляд на литературные
памятники», в котором пытаюсь обобщить стратегии, которые феминистки используют
для ревизии литературного канона.
Встречи этого требующего длительной подготовки курса проходят нерегулярно. Первая
лекция была посвящена «Эпосу о Гильгамеше». Во второй будет рассказано о
древнегреческой эпической поэме Гомера «Илиада», имеющей репутацию фундамента
евроориентированной культуры.

Иллюстрация: эпизод «Илиады» - Брисеиду уводят от Ахилла. Фрагмент фрески. Помпеи,
1 в. н. э. Археол. музей Неаполя. Источник: Wikimedia.
Оксана Шаталова (г. Рудный, Казахстан). Ведущая курса Института феминистской терапии
«Пациентки и авторки: история феминизма как история психотерапии». 2001-2012: работа в сфере современного искусства: арт-критикесса, кураторка, фото- и видео-
художница. Около сотни публикаций в гуманитарных изданиях (Бишкек, Алматы, Харьков, Прага,
Берлин, Стамбул, Москва и др.).
Как художница участвовала более чем в 50 выставках, включая Венецианскую биеннале (2009).
Лауреатка премии Принца Клауса-2015 (голландской королевской семьи) за феминистское
искусство.
2011: сокураторка Павильона Центральной Азии на Венецианской биеннале.
2012-2018: художественная руководительница "Школы теории и активизма - Бишкек (ШТАБ)"
2015-2023: образование по психологии и психотерапии. Магистр психологии. Область интересов -
психология среды, психогигиена, гендерная психологии, история психологии. В настоящее время
пишет книгу о психологии контактов с природой.