🎓 Сегодня — Всемирный день навыков молодежи! Без развития навыков невозможно говорить ни о достойной работе, ни о включённости молодых людей в жизнь общества.

📊 В 2024 году VK Education провела всероссийский опрос среди молодёжи 18–25 лет: 90% респондентов заявили, что мягкие навыки нужно развивать уже на старте карьеры. Среди наиболее важных они назвали коммуникабельность (85%), умение работать в команде (71%), способность учиться новому (66%), стрессоустойчивость (65%) и адаптивность (60%).

📰 При этом исследование, обсуждаемое в статье «Выпускникам российских вузов не хватает soft-skills на первом рабочем месте», показало: преподаватели и работодатели отмечают у молодых специалистов дефицит стрессоустойчивости, готовности брать ответственность, многозадачности и коммуникативных навыков.

🌐 На этом фоне полезно учитывать и глобальные уроки. Независимое оценочное управление ПРООН обобщило опыт 39 страновых и 72 децентрализованных оценок в обзоре «Уроки по итогам оценок: поддержка ПРООН развития навыков молодежи для занятости». В нём показано, что эффективные программы развития навыков молодежи обычно комбинируют разные форматы: техническое обучение, развитие мягких навыков, тренинг навыков поиска работы, стажировки и наставничество.

🇷🇺 В российском контексте эти выводы хорошо «считываются» через живые программы.

💗 Кейс благотворительного фонда «Дети+» — Молодёжный совет фонда — показывает, как подростки и молодые взрослые становятся со‑создателями деятельности фонда, работающего с детьми с социально значимыми заболеваниями. Участники совета придумывают и реализуют информационные кампании, создают мерч, подкасты и другие форматы, помогая говорить о жизни детей и подростков с тяжёлыми диагнозами своим языком.

💰 В кейсе «Вовлечение в финансовую грамотность» в школе-интернате «Абсолют» создан школьный «маркетплейс»: дети и подростки инициируют и организуют небольшие ярмарки, продают товары и услуги, планируют и обсуждают, на что направить вырученные средства. Через практику — подсчёт, планирование, принятие решений, обсуждение последствий — развивается финансовая грамотность, базовые предпринимательские навыки, инициативность и навык договариваться.

🔬 Кейс благотворительного фонда «Бюро добрых дел» — участие молодых взрослых в роли стажёров‑исследователей в исследовательском проекте — демонстрирует развитие аналитических и исследовательских навыков. Молодые люди участвуют в сборе и анализе данных, обсуждают результаты, осмысляют свой собственный опыт как источник знаний.

⛺ Кейс «Молодёжный лагерь SOS: вовлечение подростков и молодых взрослых в планирование и организацию мероприятия» Детских деревень SOS России — это выездной лагерь, посвящённый навыкам самостоятельной жизни, профориентации и soft skills. Особенность в том, что программу лагеря разрабатывают сами подростки и молодые взрослые, проходя путь от идеи до реализации.

📏 В обзоре ПРООН отдельно подчёркивается: во многих программах по развитию навыков молодёжи мониторинг и оценка ограничивается учётом охвата. Авторы делают простой, но важный вывод: чтобы понимать реальный эффект программ по развитию навыков молодежи, нужны системные рамки МиО и последующее сопровождение участников, выходящие за рамки простого подсчёта количества вовлечённых.

📈 Применительно к российским кейсам это означает, что следующий шаг — вместе с самими участниками договариваться, какие изменения в навыках, уверенности и образовательных или карьерных траекториях мы считаем важными и как готовы отслеживать их через время.