О чем бы вы жалели, что так и не сделали?
Именно так я начала свой летний урок для девочек B1/B1+, который с их слов после:
замотивировал составить план и ярко провести эти три месяца, чтобы не пришлось потом жалеть
Что мы делали:
🌟Читали сожаления других людей и отмечали те, которые откликнулись, а потом составляли из них рейтинг
🌟Смотрели первый кусочек видео и выбирали из списка сожалений те, про которые говорила автор
🌟Без лексики никуда, конечно же. Соединяли ее с разными ситуациями
🌟А потом на основе лексики предполагали, какие советы может дать автор видео, учитывая те самые сожаления с начала урока
🌟Смотрели вторую часть видео и заполняли таблицу с советами, а потом соединяли с подходящей лексикой
Кстати, этот этап можно делать и в паре как jigsaw listening — я уже разделила видео на части
🌟Ну а в конце мы выбирали самый лучший совет и тот, который 100% не сработает
Этот урок идеально впишется вам в ближайшие пару недель 🤌🏻
Внутри вы найдете:
🌟Подробные teacher’s notes
🌟Functional language, если вы будете проводить урок в паре
🌟Все видео загружены прямо на доску — никаких страданий и других программ
🌟И домашнее задание
Уровень: B1/B1+
Подойдет только девочкам подросткам. Мальчики такое вряд ли оценят 🌟
Продолжительность: 60 мин
Формат: индивидуально / парно
Платформа: Miro & Holst
Стоимость: 500₽
🌟 Рассмотреть урок можно на обложке, а приобрести по этой ссылке
Другой мой летний урок «чем пахнет ваше лето?» для подростков A1/A2 и отработкой love/like/hate +ing
Вдохновляемся и вместе с учениками строим планы на лето, чтобы провести его незабываемо 🌟