Я не грибник. Не собачник. Я просто преподаватель английского

На уроке с Алиной говорили о том, что нас раздражает.

Она совершенно не понимает хозяев, которые гуляют с собаками без поводка. У неё, кстати, хаски — так что тема ей вполне знакома.

И тут выясняется: Алина не знает, как будет по-английски «поводок».

На русский стараемся не переходить. Поэтому она начинает объяснять по-английски. По смыслу примерно так:

— Это такая штука… хозяин держит её в руке… она на шее у собаки… чтобы та не убежала далеко…

Отлично. Я поняла.

А дальше разговор перескочил на меня.

Меня четвероногие без поводка скорее пугают.

Особенно когда идёшь по набережной, а навстречу — хозяин с крупным псом, который смотрит на тебя с каким-то вожделением.
И совершенно непонятно: то ли сейчас полезет обниматься и облизывать, то ли у него на тебя другие планы.

Я говорю: вот поэтому мне спокойнее, когда такие собачки ещё и в наморднике.

И тут до меня доходит, что я сама сходу не вспомню, как по-английски «намордник».

У меня вообще животных нет. Только муж, дети и внуки. На этом мой зоопарк заканчивается.

Но объяснить-то я могу:

It’s something you put on a dog’s mouth so it can’t bite anyone.

Сработало.

Через какое-то время — следующий урок, уже со Светланой.

Спрашиваю:

What did you do over the weekend?

— Мы набрали четыре ведра грибов.

— Four? What kind of mushrooms?

— А как будет по-английски «грузди»?

Вот тут уже зависаю я.

А потом ещё опята.

Ребята, я не грибник. Не собачник. Я вообще просто преподаватель английского.

Меня, между прочим, к работе с более высокими материями готовили. С условными предложениями, например.

А тут с утра кинология, потом микология.

В общем, к уроку английского невозможно подготовиться окончательно. Никогда не знаешь, в какие дебри через пять минут тебя заведёт обычный разговор.

И знать все слова на свете тоже невозможно. Даже преподавателям.

Зато можно научиться не стопориться из-за одного незнакомого слова.

Не знаешь слово — объясни, что это, как выглядит, что с этим делают, для чего нужно.

И вот тут серому веществу приходится немного пошевелиться: вспомнить другие слова, глаголы, конструкции — всё, что уже есть в голове.

Я-то в крайнем случае могу услышать русское слово и найти перевод. Но если напротив Мэри или Адам - а они по-русски не говорят -этот номер уже не пройдёт.

Вот поэтому и учимся выкручиваться без русского.

Хотите попробовать?

Допустим, вы не знаете, как по-английски «чеснокодавилка».

Как объясните?