Не переставай учиться, Миша

Слова, с которыми я завершил участие в Летней школе Южного федерального университета по проектированию обучения и учебной аналитике.

Что понравилось 👇🏼

• Довольно креативная реализация Школы в формате Challenge-based learning. Ведь любой образовательный проект — это вызов для его команды. И здесь необходимо двигаться к цели несмотря на ограничения в виде человеческих ресурсов, времени, информации и т.д.

• Реальные кейсы от крупных EdTech. Мы с командой, например, работали над кейсом Нетологии. Это свидетельствует о высокой практической ориентации мероприятия (да-да, всё что любят взрослые обучающиеся).

• Интересное задание по созданию методической концепции курса, которое было предоставлено от заказчика. Несмотря на то, что для меня всё предельно понятно, было интересно понаблюдать какие решения предложат коллеги из команды. А они подошли к процессу наполнения каждого из компонентов оригинально, учитывая сроки на разработку всей концепции.

Над чем рекомендую поработать 👇🏼

• Внедрение соревновательных механик, например, при помощи наград или распределения по призовым местам. Лично для меня соревновательный эффект является одним из факторов мотивации в обучении.

• Заблаговременное распределение участников в команды в зависимости от их опыта. На мой взгляд, у нас была слишком сильная команда, которая проработала методическую концепцию за 48 часов настолько детально, что по ней можно было запускать образовательный курс. Это, кстати, одна из причин, по которой я старался занимать более нейтральную позицию и не выкладываться на все 100%.

• Возможность более длительного взаимодействия с членами жюри. Мне было бы интересно обсудить с опытными коллегами более сложные вопросы, которые касаются и учебных метрик, и продуктового, и проектного подходов в рамках нашего кейса. Ведь сложные вопросы — это то, что развивает.

В остальном — только спасибо организаторам за образовательное мероприятие, а команде за активность!

Всем хороших выходных 🙌🏼