Московская школа управления «Сколково» представила результаты исследования «Навыки будущего»*, посвященного ключевым компетенциям, обеспечивающим профессиональную востребованность на рынке труда в XXI веке.
Ключевой инсайт – в условиях перехода от утилитарно-индустриальной модели подготовки кадров к системе непрерывного обучения основополагающим элементом образовательного процесса становится развитие «сквозных» (базовых) навыков, востребованных в любой сфере деятельности человека.
Базовыми компетенциями будущего, применимыми независимо от сферы профессиональной деятельности, определены:
▪️концентрация и управление вниманием
▪️эмоциональный интеллект
▪️цифровая грамотность
▪️творчество, креативность
▪️экологическое мышление
▪️кросскультурность
▪️способность к обучению и самообучению.
Эксперты также предлагают отказаться от бинарной классификации навыков («жесткие»/«мягкие») в пользу четырехуровневой иерархической модели компетенций, обеспечивающей более высокую точность картирования человеческого капитала.
В основе архитектуры новой компетентностной модели лежит ▪️ уровня навыков:
▪️Базовый уровень (экзистенциальные навыки) – универсальные навыки, определяющие способность человека ставить цели, осознавать собственные действия, учиться, переучиваться и развиваться
▪️Ядро (метанавыки) – способность управлять собственной деятельностью и внутренними ресурсами при решении задач в разных сферах
▪️Инструменты (кроссконтекстные навыки) – применимые в различных профессиональных и жизненных ситуациях, включая чтение, управление временем и работу в команде
▪️Оболочка (контекстные навыки) – необходимые для выполнения конкретных профессиональных задач, например программирование на Python или вождение автомобиля.
Контекстные навыки являются внешним контуром системы: его наполнение вариативно и подлежит трансформации в зависимости от изменения актуальных профессиональных задач.
* Методология исследования основана на результатах скрининга навыков 2 тыс. специалистов инженерно-технического профиля и анализе 1,5 тыс. компетенций, указанных в 400+ профессиональных профилях инженеров платформы LinkedIn.
EDU Trends&Analytics
📲EDU Trends&Analytics в MАX
#сколково #навыки #исследования #образование #edtech