Вспомните школу примерно 15 лет назад.
Тогда ещё был Фурсенко!
Работа учителя и тогда никогда не была простой.
Но почему сегодня так много учителей говорят уже не просто:
«Тяжело».
А:
«Я больше не могу».
Что именно изменилось?
И 15 лет назад многие работали на полторы-две ставки.
Значит, только количеством уроков происходящее объяснить нельзя.
Возникает интересный вопрос.
За эти 15 лет появились электронные журналы, цифровые платформы, автоматизация, новые технологии.
Всё это должно было экономить время учителя.
Но произошло странное:
технологий стало больше,
а свободного времени у учителя — меньше.
Учителя, которые работали в школе 15 лет назад и работают сейчас:
назовите ОДНО главное изменение, после которого работать стало заметно тяжелее.
Именно одно.
Что это?
1. Зарплата
2. Нагрузка
3. Отчётность и бюрократия
4. Родители
5. Поведение детей
6. Администрация
7. Цифровизация
8. Классное руководство и воспитательная работа
9. Отношение общества к учителю
10. Другое — напишите что
И вопрос ещё интереснее.
ЕСЛИ БЫ МОЖНО БЫЛО ВЕРНУТЬ ШКОЛУ 2010 ГОДА, НО ОСТАВИТЬ СЕГОДНЯШНИХ ДЕТЕЙ — ВЫ БЫ СОГЛАСИЛИСЬ?
ДА или НЕТ?
И главное — почему?
Перешлите этот пост коллеге, который работает в школе больше 15 лет.
Очень хочется понять, в какой именно момент работа учителя изменилась настолько, что вместо «тяжело» всё чаще стало звучать: «Я больше не могу».
Post #402
251
- 🤔 4