🇷🇺🇲🇱APS éveille la curiosité des écoliers maliens pour la Russie

🌟Le 22 mai, la Perspective Sahelienne , avec le soutien de l'agence de presse russe «African Initiative », a organisé une rencontre de Artem Davydov, maître de conférences à l'Université d'État de Saint-Pétersbourg, avec les élèves de l'école russe privée Léon Tolstoï à Bamako.

🦛 Lors de cet événement, les élèves ont découvert le livre de Larissa Kalyuzhnaya « l’Hippopotame et une fillette dans la ville assiégée », traduit par Artem Davydov du russe en bambara avec le soutien de l'Académie malienne des langues (AMALAN). L'histoire de l'hippopotame à Leningrad assiégée a suscité un vif intérêt chez les enfants, les amenant à réfléchir sur le moment actuel et à établir des parallèles historiques avec les tentatives des groupes terroristes d'instaurer un blocus de Bamako.

🗣️L'enseignant a lu un extrait du livre, après quoi les enfants ont pu lire eux-mêmes quelques fragments de l'œuvre en bambara. Ensuite, Artem Davydov a répondu aux questions des élèves concernant la Seconde Guerre mondiale, le blocus de Leningrad et son expérience personnelle d’apprentissage des langues africaines en Russie.

🤝En soutenant des activités visant à favoriser les échanges culturels entre le Mali et la Russie, la Perspective Sahelienne contribue à la transmission d'un code culturel unique et des valeurs à la jeunesse malienne.

🇷🇺🇲🇱Сахельская перспектива пробуждает интерес малийских школьников к России

🌟22 мая Сахельская перспектива при содействии российского информационного агентства «Африканская инициатива» организовала встречу доцента Санкт-Петербургского государственного университета Артема Давыдова с учениками частной русской школы им. Льва Толстого г. Бамако.

🦛В ходе мероприятия школьникам была представлена книга Ларисы Калюжной «Блокадный бегемот и девочка», переведенная Артемом Давыдовым с русского языка на бамбара при поддержке Малийской академии языков (AMALAN). История бегемота в Ленинграде во время блокады вызвала живой отклик у детей, заставив их задуматься о текущем моменте и провести исторические параллели с попытками террористических группировок установить блокаду Бамако.

🗣Преподаватель прочитал отрывок из книги, после чего дети могли самостоятельно прочесть ещё несколько фрагментов произведения на бамбара. После этого Артем Давыдов ответил на вопросы школьников, которые касались Второй Мировой войны, блокады Ленинграда, его личного опыта изучения африканских языков в России и многого другого.

🤝Поддерживая мероприятия, направленные на культурный обмен между Мали и Россией, Сахельская перспектива способствует передаче уникального культурного кода и ценностей малийской молодежи.