TGViewer
кто_взял_кликер | корпоративное обучение кто_взял_кликер | корпоративное обучение @corp_edu · 2.74K subscribers
Post #312 1.04K
Системный подход к обучению: как L&D стать партнёром бизнеса.
Часть 2: зачем
"становиться бизнес-партнёром"?
Если посмотреть на оргструкутуру, то ООб (отдел обучения) это линейный непрофильный отдел и чаще всего руководитель воспринимается как линейный руководитель, или, в лучшем случае - мидл-менджер. А партнёрский уровень - это ТОП уровень. Вот мы и пытаемся перепрыгнуть этот огромный водораздел, а это ой как не просто)))

Для меня очевидно, что сейчас идёт мееедленный разворот функции обучения из сервисной в партнёрскую во всём мире. Что это значит - мы можем (должны?) становиться не просто поставщиками контента, а функцией решающей бизнес-задачи в своём домене. То есть, обучение - не просто центр экспертизы, но и центр приложения этой экспертизы к решению задач.

Нужно ли нам это? Или "нас попросили - мы сделали контент" рабочая схема и не стоит её менять?
Это вопрос на который каждый отвечает сам. Моя позиция простая - я всегда старался думать не форматом "единиц контента", а целей и эффективности их достижения, так сильно интереснее)))

Зачем L&D становиться партнёрами бизнеса:
- выше ценность твоей работы,
- больше денег,
- задачи интереснее...
А какие минусы?
- уровень ответственности.

Но, тут такое дело... А хотят ли нас видеть бизнес-партнёрами менеджмент компании?))) Ведь партнёрство - это двухстороннее движение.
Я видел на своей практике: менеджмент рад руководителям функций, на которых можно положиться, и которые готовы "впрягаться", просто...
Руководители отделов обучения, часто, выходцы из линейных позиций, и думают на уровне линейного руководителя. Это нормально, было бы странно, если человек ещё вчера занимал линейную должность, а сегодня думает на уровне мидл или топ-менеджера.

Я это к чему - путь в бизнес-партнёрство долгий. Нет такого, что ты набрался инструментов и тебя взяли за большой стол.
Помните, когда мы были маленькими, и был день рождение, то приходили гости с родителями и вот был БОЛЬШОЙ стол для родителей, с закусками, напитками и маленький стол с фантой, для детей.
Вот это и есть та метафора, которая вынесена на картинку.

Для того чтобы нас пустили за большой стол - нам самим надо взрослеть.
Продолжение следует...

😀 Сайт бюро | Обсудить запрос
  • 🔥 19
  • ❤ 4
  • 👍 4
  • 💯 3
More from @corp_edu
  1. Sep 24, 2026AI-FOMO. Да, есть уже почти официальное заболевание — боязнь не успеть за внедрением ИИ. О…
  2. Sep 23, 2026Кейс #6. Адаптация сотрудников и базовое обучение новичков. Когда готовил предыдущий пост…
  3. Sep 21, 2026Кейс #11. ИИ-интенсив. Буквально на прошлой неделе на конференции ИИ.элементс было много к…
  4. Sep 18, 2026Post #347
  5. Sep 15, 2026AI-first в L&D. На днях цитировал модель зрелости Берсина, где на самой вершине — AI-first…
  6. Sep 14, 2026Онлайн конференция про ИИ в обучении. Я тут заболел (насколько знаю, осенняя хворь одолела…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →