Часть 1: а зачем нужен отдел обучения?
Вчера выступал на Лёнинг Элементс с темой, которая меня сейчас очень волнует и на этой неделе планирую оформить контент в серию статей.
Начал своё выступление с провокационного вопроса:
А если завтра сократят всех сотрудников отдела обучения в вашей компании, само обучение останется?
Единогласный ответ аудитории: Да!
И это правда, надо разделять оргструктуру (наличие ответственного отдела\человека за обучение) и самого бизнес-процесса "обучение" (да-да, это именно бизнес-процесс). При сокращении отдела обучения, само обучение никуда не девается, просто ответственность за него перераспределяется - на руководителя, на эйчара, на экспертов-наставников...
И тогда возникает разумный вопрос: а зачем нужен отдел, если обучение есть и без него? (ладно, вопрос дурацкий, но суть верная - какая ценность отдела обучения для компании?) Как бы вы ответили на этот вопрос?
Я для себя отвечаю так:
1. Структурировать процесс накопления и обмена знаниями в компании (тут "знания" это широкий домен, который включает в себя множество элементов)
2. Увеличить скорость привлечения и актуализации новых знаний с рынка.
3. Помогать достижению бизнес-результатов компании.
- за счёт высвобождения времени руководителей
- за счёт большей эффективности процесса обучения
- за счёт поиска и решения проблем повышения эффективности работы сотрудников...
А вы в чём видите ценность отдела обучения в компании?
Продолжение следует (это 3 слайда из 26)
😀 Сайт бюро | Обсудить запрос
