Остальные три Piscine недели сил не хватало вообще ни на что. Но сегодня я напишу опять про Piscine.

Коротко. Если вам - условные 16 и вы думаете становиться программистом, то от души рекомендую.

Длинно.
Что такое 42? Это такая анти-академическая структура, которая в идеале готовит программистов примерно по требованиям идеального программиста-единорога для какой-то достаточно большой корпорации (или нескольких).

Кампусы есть во многих странах и городах. Обучение состоит из фактически, трех этапов: кор, стажировка и специализация. Буткамп - немного мимо, это отбор. Обучение всегда бесплатное, но на вход есть фильтры (экзамен + буткамп или 2 буткампа). Конкретные программы будут варьироваться в разных городах, потому что единороги везде разные.

Теперь про сам буткамп. Критерии приема совсем не прозрачные, поэтому про них лучше сразу забыть. В процессе вам 100 напомнят, что мир несправедлив, take it or leave it. Это нужно иметь прям как условие 0.

Форма обучения. Вам просто дают задания (всем одинаковые) и вы их решаете, как считаете нужным. Гугл, сосед, чатГПТ - не важно. Каждый проект нужно сдавать товарищам по буткэмпу и программе. Делать проекты можно пробовать где угодно, но сдавать можно только на кампусе. Удаленного доступа в сеть нет.  В идеале, во время сдачи вы увидите свои ошибки. Но так как все - не очень профессионалы, то бывает, что программа не принимает ваш код и у вас просто 0 зацепок. Можно бросить, можно пытаться пересдавать. Проекты открываются по мере сдачи предыдущих, т.е. последний сразу сдать не получится.

Каждую пятницу проводят экзамен, где вы пишите все те же функции без интернета и соседа. Т.е. просто скатать где-то и остаться в белом не очень получится.

Кроме задачек и экзаменов в программе достаточно много разных софтовых ивентов. Но я почти все прогуляла, потому что ребенка из сада забирала. За все это, а также за просиживание штанов (к сожалению) вы получаете баллы. Видимо, эти баллы как-то учитываются при приеме. Но…

Но стратегии прохождения у прошедших бывают взаимоисключающие. И каждый, понятно, считает свою правильной. Поэтому тут не очень уместно делать какие-то выводы.

В целом, мне понравилось. Кажется, что модель обучения как-то ближе к реальности, нежели стандартная академическая. В общем, интересный опыт, как со стороны организации, так самих заданий. Но про задания - в следующий раз.