Бюро Дружба

Сегодня у «Дружбы» рабочий день проходит немного необычно 👀

Вместо офиса — река, вместо ноутбуков — вёсла! В общем, отмечаем 10-летие по-спортивному 🚣‍♀️

Сегодня команда прошла 10 км на байдарках — по километру за каждый год «Дружбы» 😉

Смотрим в одну сторону, гребём вместе и радостно отправляемся во второе десятилетие!

Бюро Дружба pinned a photo

Подросток в деле: как вовлечь детей в развитие школы

Команда «Города для меня» запускает программу для педагогов школ, дополнительного образования и сотрудников культурных учреждений, которые хотят по-новому работать с подростками — не для них, а вместе с ними!

Наша ассоциация занимается соучаствующим проектированием: вовлекает подростков в создание и изменение образовательной и городской среды, превращая их из пользователей в соавторов.

Что можно сделать с помощью соучаствующего проектирования, в карточках! 👀

«Город для меня» стали победителями конкурса «Развивающая образовательная среда» и запускают Ресурсный центр поддержки соучастных практик в России «Подросток в деле».

Зачем это педагогам:
▶️подростки будут включены в жизнь учреждения
▶️идеи будут рождаться не «сверху», а от самих ребят
▶️повысится вовлечённость и уйдёт ощущение «формальных мероприятий»
▶️вы освоите понятный инструмент работы с подростками через практику

Программа состоит из трёх этапов:

1. Онлайн-семинар 15 сентября: разберём, что такое соучастное проектирование, как оно устроено, где работает и какие есть сложности. Зарегистрироваться можно уже сейчас!

2. Очная работа в Москве (с оплатой проживания) 3-4 октября: разработаем реальные проекты под ваши учреждения — школу, библиотеку или культурный центр.

3. Поддержка после: три команды, готовые к запуску, получат сопровождение экспертов на этапе реализации.

Стартуем с онлайн-семинара 15 сентября. Вы уйдёте не только с пониманием подхода, но и с инструментами, которые можно будет применить в работе сразу же.

➡️ Регистрируйтесь прямо сейчас по ссылке.

Если вам важно не просто обновить пространство, а вовлечь подростков, помочь им реализовать идеи и изменить их отношение к среде — присоединяйтесь!

Наши друзья из «Города для меня» запускают программу для педагогов школ по соучаствующему проектированию.

Мы всей душой поддерживаем инициативы, которые помогают вовлекать детей в создание пространства вокруг них — слышать их мнение, учитывать потребности и вместе с ними формировать среду, в которой им предстоит учиться и жить.

Если среди наших подписчиков есть педагоги и специалисты, которым близок такой подход, очень рекомендуем присоединиться к программе ❤️

Вакансия в Дружбе 🏗️
Мы расширяем команду и ищем архитектора, которому интересно работать с благоустройством, с городскими пространствами, детскими пространствами, общественными зданиями и интерьерами и видеть, как проект проходит путь от идеи до реализации.

Что предстоит делать:
→ участвовать в концептуальной и проектной работе
→ вести проекты и разрабатывать проектную документацию
→ подбирать материалы, решения и МАФ
→ общаться с заказчиками и смежными специалистами
→ участвовать в авторском надзоре и выезжать на стройки

Что важно:
→ профильное архитектурное образование
→ опыт работы от 2 лет и опыт ведения проектов
→ насмотренность, инициативность и умение презентовать свои идеи
→ знание проектной документации и нормативов
→ SketchUp, AutoCAD, Photoshop, InDesign, AI-инструменты
→ желательно находиться в Москве или иметь возможность приезжать в офис и на объекты

Что мы предлагаем:
🔴 гибридный график 5/2, 10:00–19:00
🔴 офис в Москве, на территории Артплей — Плутон
🔴 проекты разного масштаба и типологии — от благоустройства и детских пространств до общественных зданий и интерьеров
🔴 возможность влиять на процессы и развиваться внутри команды
🔴 спокойный work-life balance — ночью спим, по выходным отдыхаем

Мы работаем над проектами от предконцепции до реализации и стараемся смотреть на среду прежде всего через людей, их интересы и возможности. У нас дружный коллектив и возможность расти внутри команды 💛

Как откликнуться:
Присылайте на info@burodruzhba.com три файла в PDF:
— мотивационное письмо: почему хотите работать в Дружбе + желаемая зарплата (от минимума до максимума)
— резюме
— портфолио.

Размер каждого файла — до 20 МБ.

В теме письма укажите: вакансия_АРХИТЕКТОР_ИмяФамилия

Как детская среда становится частью города? 🎈

На днях мы были в Музее Москвы — на мероприятии, посвящённом 70-летию Дня строителя. И говорили о том, что нам особенно близко: о детских пространствах, игре и городе, который умеет быть интересным для всех.

Модератором встречи выступила наш большой друг Любовь Гурарий. Вместе с ней и нашими коллегами Ольгой Рокаль (бюро «Utro»), Анастасией Катаргиной (девелопер «Брусника»), Анной Яблочкиной (бюро «Чехарда»), Полиной Зотовой (ДК «ГЭС-2») и Диной Носенко (бюро «Дружба») обсуждали, какими могут быть детские площадки сегодня.

🔴Как они меняются? Почему одно игровое пространство может стать началом для появления другого? И что вообще такое игра?

От команды «Дружбы» мы рассказали о наших проектах, где детское пространство становится частью более широкой городской жизни и о разных способах включения «детского слоя» в городскую ткань.

Вспомнили «Волжского слона» — игровое пространство на берегу Волги, которое мы сделали в рамках «Самарафеста». Оно неожиданно стало настоящей точкой притяжения — туда приходили и дети, и родители, и взрослые без детей.

Поговорили о временном игровом пространстве в Самарском филиале Третьяковской галереи и о проекте «Страна Озёрная», где рядом с детской площадкой появилась городская гостиная для взрослых.

Отдельно говорили о самой игре. У неё нет одного универсального определения и возможно поэтому она не имеет возраста и гендера. Ведь играть любят не только дети. Играть любят и дети, и взрослые, а городские пространства могут создавать для этого возможности.

🔴Для нас детское пространство — это не только площадка с качелями и горкой, мы смотрим шире. Детский слой может появляться в самых неожиданных местах — в музее, на фестивале, во дворе, на берегу реки, как полноценная часть городской среды. И каждый раз он может создавать новые связи между людьми и городом.

Спасибо Музею Москвы за приглашение и за разговор, после которого хочется ещё больше играть, экспериментировать и придумывать города, в которых хорошо всем — и детям, и взрослым❤