Кстати, за эти мастер-классы пришла мне в голову презабавнейшая мысль )
Когда я-таки уволюсь из рядов доблестного российского образования, то я вполне смогу подрабатывать детским спарринг-партнёром ))
Потому что опыт демонстраций техник на детях просто колоссальный! А дети, в основном, попадаются неподготовленные и с искрой буйного творческого энтузиазма. В процессе учебного выполнения простенького приёма они очень старательно пытаются самоубицца об меня, всячески демонстрируя, что "врёшь, учитель! не возьмёшь! я по другому сделаю всё, что ты показал!!! и у меня всё получицца!!!" ) По факту - двое вчера реально отхватили 😞 Но даже не поняли, как близки были к травме.
И смешно, и грустно.
Один, когда было показано и сказано, КАК НУЖНО ПОДЕРЖАТЬ для демонстрации техники, решил выпендриться и показать, что он-де ещё и удары всякие знает! - В результате автоматический блок пришёл ему в руку. Так же на автомате (ребёныш же передо мной!) успела смягчить его и подставить мяготку предплечья, а не кость. У пацана синяк остался на запястье. Ну а то, что мог отхватить следом за блокировкой вполне полновесную серию ударов - это у него в голове, кажется, даже не появилось... Знаток, блин.
А второй после показа КАК вырываться из захвата, решил сделать больше, сильнее, быстрее и во-о-обще по-другому ))) Захват в результате не сорвал, а лицом врезался мне в плечо. На собственно движении подскользнулся, блин... Как я успела его ещё и подхватить, чтобы не влетел затылком мне в колено - не знаю. На автомате, видимо. НО успела - поймала в падении, подняла...
И такая дребедень - каждый мастер-класс ) Всегда находятся "неожиданные" ребята, внезапно решающие то ли поиграть в крутые яйца, то ли желающие проверить крутизну педагога ))) Заканчивается это обычно... ну, для меня лишней нервотрёпкой, а для них - ничем.
Так что, уйду с работы, пойду спарринговать с богатыми детками ))) Так, чтобы им без травм. Опыт уже есть.