Анонимные читатели мне всё объяснили. Так, как я предлагаю, сделать не получится, потому что не получится распределить преподавателей и аудитории по группам, когда они все начинают и заканчивают в разное время. Возможно, если снизить количество этих «инкрементов» до двух, что-то можно придумать, но в целом идею я отпускаю. Возвращаюсь к идее низкоэтажных зданий. Руководству Казанского (Приволжского) Федерального Университета — пока отбой, но не расслабляйтесь.
Также было предложено подниматься на двузначные этажи не на лифте, а пешком. Обещают, что со временем вообще даже не в напряг будет.
Ещё вот последний комментарий про удачное применение такого подхода, но в столовой на работе. Одни едят в 11, другие в 12. Да, слышал про такое, это очень круто. Наверное, этим и вдохновился.
Post #1347
235
Уютная тумбочка Вот около ста лет учусь в вузе. Сначала в одном институте, потом в другом, но они оба в одном здании. Это здание — шестнадцатиэтажное. И каждый день у нас великие очереди на лифты. Я их в последнее время редко вижу, потому что опаздываю. Есть две зоны — лифты…
- 💅 12
- 🫡 2