Выступление спикера:
Жукова Олеся Станиславовна
Логопед, генеральный директор Центра развития и абилитации ребенка «Логопед-Профи», создатель информационно-образовательного портала «Лого-Эксперт»
Тема:
Системная бессистемность: как в действительности родители и специалисты воспринимают междисциплинарный подход. Дискуссионные вопросы профессионального перфекционизма.
«Снизили смертность детей, но появилось больше детей с инвалидностью. Выживают дети, которые раньше не выживали.
Сейчас родители знают о ранней диагностике, и родители разумно относятся к разным диагнозам.
Синдром гугления симптомов породило проблемы и риски. Высокая тревожность родителей, также родители сталкиваются с псевдонаучностью.
Раньше родитель был пассивным исполнителем, сейчас партнер коррекции.
Родительское сообщество делится на три группы :
Новички, продвинутый, эксперт.
(На слайде информация).
Специалисты работают совместно с педагогами и родителями во благо лучшего развития ребёнка.
Есть основная сложность у родителя- выстроить коррекционный путь движения ребёнка с разными специалистами, чтоб не было противоречия.
Высказывания
ВЫГОДСКОГО
Отсутствие речи напрямую влияет на мыслительные процессы ребенка, блокируя развитие высших уровней мышления.
Мысль не просто выражается словами, она в них рождается и формируется.
Слово - это не просто ярлык для предмета, а инструмент обобщения и образования понятий.
Без речи мышление остается на наглядно-действенном и наглядно-образном уровне».
Post #840
53






