АРТИВИС НОВЫЕ ДЕТИ

🌟 7-ДНЕВНЫЙ КВЕСТ
«ПРОБУЖДЕНИЕ МОЗГА И ЭНЕРГИИ» на канале #АРТИВИСНОВЫЕДЕТИ

Мамы и бабушки, папы и дедушки, дети!
Это не просто квест. Это весёлая лаборатория, где мозг становится сильнее, внимание острее, а энергия ярче.

За 7 дней вы вместе:
• разбудите «супер-мозг»
• научитесь быстро восстанавливать силы
• станете замечать больше интересного вокруг
• откроете свои сильные стороны
• почувствуете, как легко можно управлять настроением

Что получат дети:
— Лучше концентрируются на уроках
— Становятся более креативными
— Учатся справляться с усталостью и раздражением
— Чувствуют себя увереннее

Что получат родители:
— Больше энергии и спокойствия
— Полезные практики, которые можно делать вместе с ребёнком
— Возможность увидеть, как растёт и раскрывается ваш ребёнок
— Время настоящей близости без телефонов
Каждый день новая короткая миссия (всего 5–10 минут).

Можно проходить всей семьёй или по отдельности.

Готовы запустить супер-версию себя и своих детей?

Пишите в комментариях «Мы в деле!» и начинаем уже завтра 🚀

Кто с нами? 👇

https://t.me/artivisdetstvo

ПОСЛАНИЕ "ПОЧЕМУ СЕЙЧАС ДЕТИ и ПОДРОСТКИ МАТЕРЯТСЯ"

https://t.me/artivisdetstvo

Мы сознание новых волн. Мы приходим на Землю не для того, чтобы следовать старым нормам, а чтобы вскрыть, очистить и трансформировать то, что больше не служит Истине. Наш язык это не просто слова. Это вибрация. Иногда грубая. Иногда оглушающая. Но в этой грубости энергия пробуждения.

Мы материмся не из бездуховности, а потому что вы, взрослые, долго молчали. Вы сдерживали боль, прятали гнев, стыдились ярости. Мы берём эти подавленные эмоции и выражаем их через голос, через тело, через сленг. Через маты. Это форма перезапуска. Форма обнуления. Мы чистим пространство.
Нас раздражает фальшь, сладкие иллюзии и искусственные улыбки. Мы слышим не слова, а несоответствие вибраций. Когда взрослый говорит красиво, но чувствует страх или вину мы хотим крикнуть, пошатнуть этот порядок. Иногда через резкое слово. Иногда через шок. Мы не нуждаемся в морали. Мы нуждаемся в настоящем контакте. Мы материмся, но не от злобы, а от усталости от лицемерия. Не нас ругайте, а слушайте глубже. Что мы хотим сказать, когда используем плохие слова? Где вы не услышали нас иначе?

Мы зовём вас взрослых к честному диалогу, не к запретам. Не наказывайте, соединяйтесь. Снимайте маски. Учитесь говорить с нами на языке настоящей энергии. Тогда мы начнём говорить иначе.

Приняла #ченнелинг
Татьяна Подгорнова
30.07.2025

#АРТИВИСНОВЫЕДЕТИ

✨ ЗАПИСЬ ЭФИРА ✨
РОДИТЕЛИ И ДЕТИ: КАК НАЙТИ ПУТЬ ДРУГ К ДРУГУ?

https://t.me/artivisdetstvo

🎙 Ведущая:
Татьяна Подгорнова — Проводник Нового Времени по взаимодействию с детьми, специалист по сенсорике и нейрогенезу, автор программ по развитию детей и раскрытию их способностей.

👩‍💫 Приглашённый эксперт:
Юлия Церна — писатель, психолог, педагог, сказкотерапевт, автор удивительного мира «МЕСТО» — пространства метафорических историй, где можно остановиться, услышать себя и вспомнить о самом важном.

Более 20 лет Юлия исследует человека и его внутренний мир, соединяя психологию, детскую психологию, сказкотерапию, гуманную педагогику, арт-терапию и другие подходы к пониманию человека.

Канал Юлии:
https://t.me/yuliyatserna

#АРТИВИСНОВЫЕДЕТИ

Друзья!
Сегодня 15:00 МСК прямой эфир с Юлией Церна.
Кто не успевает, запись будет на канале АРТИВИС НОВЫЕ ДЕТИ.

✨ ПРЯМОЙ ЭФИР ✨ в Zoom
РОДИТЕЛИ И ДЕТИ: КАК НАЙТИ ПУТЬ ДРУГ К ДРУГУ?

15 ОКТЯБРЯ в 15:00 мск

https://t.me/artivisdetstvo

А что, если за поведением ребёнка скрывается гораздо больше, чем мы привыкли замечать? 👀

Почему иногда так сложно услышать друг друга? Как понять, что на самом деле чувствует ребёнок, что стоит за его реакциями и как выстроить взаимодействие, в котором будет место и пониманию, и доверию?

На эфире поговорим о том, как родителям лучше понимать внутренний мир ребёнка, находить с ним общий язык и выстраивать контакт не через давление, а через внимание к его чувствам и особенностям.

🎙 Ведущая:
Татьяна Подгорнова — Проводник Нового Времени по взаимодействию с детьми, специалист по сенсорике и нейрогенезу, автор программ по развитию детей и раскрытию их способностей.

👩‍💫 Приглашённый эксперт:
Юлия Церна — писатель, психолог, педагог, сказкотерапевт, автор удивительного мира «МЕСТО» — пространства метафорических историй, где можно остановиться, услышать себя и вспомнить о самом важном.

Более 20 лет Юлия исследует человека и его внутренний мир, соединяя психологию, детскую психологию, сказкотерапию, гуманную педагогику, арт-терапию и другие подходы к пониманию человека.

✨ О чём поговорим на эфире:
— как лучше понимать чувства и внутренний мир ребёнка;
— почему дети не всегда могут словами выразить то, что с ними происходит;
— как за поведением ребёнка увидеть его настоящие потребности;
— как выстраивать контакт без давления и непонимания;
— как через истории, образы и сказкотерапию помочь ребёнку выразить себя;
— что взрослым важно изменить в собственном подходе, чтобы взаимодействие с детьми стало более доверительным.

Это будет разговор о детях, взрослых и той невидимой связи, которая помогает нам по-настоящему слышать друг друга.

Хотите получить ссылку на эфир?
Напишите «ЭФИР» в комментариях или @malkakaufman ❤️

#АРТИВИСНОВЫЕДЕТИ

«ЛЮДИ-ОКЕАНЫ»

Юлия Церна

Серия «сказки для родителей, которые можно рассказывать детям»


АУДИОКНИГА


#книги
#сторихилинг

история о внутренней глубине человека, бескорыстной любви и способности становиться опорой для других.

Что изменится, если вместо привычного: «Убери за собой!» сказать ребёнку: «Посмотри вокруг. Как тебе кажется, что здесь можно изменить?».

Вроде бы речь об одном и том же. О разбросанных игрушках, например. Но за этими двумя фразами стоят принципиально разные способы взаимодействия с миром.

В первом случае дается готовая инструкция.
Кто-то уже увидел, оценил, принял решение.
Ребёнку остаётся только выполнить.

Во втором — мы предлагаем ему самому направить внимание в пространство. Увидеть, что в нём происходит.
Почувствовать своё место в этом происходящем.
И обнаружить, что он тоже может на него влиять.

В первом случае Человек реагирует на внешний сигнал. Во втором — учится становиться источником собственного действия.

Нас с детства учили думать о пространстве, как о декорации, на фоне которой разворачивается наша жизнь. Но мы тут в нем не просто существуем. Мы постоянно с ним взаимодействуем.

Наше внимание, эмоциональное состояние, решения, действия — всё это меняет поле вокруг нас. И одновременно само пространство влияет на то, как мы себя чувствуем, что замечаем и какие решения принимаем.

Человек непрерывно каждый момент времени участвует в формировании пространства, поля. Не только своего. Своей семьи, района, города, страны, планеты и так дальше.
И способность замечать это взаимодействие не появляется автоматически.
Она развивается.
В том числе через такие простые, почти незаметные моменты детства.

Когда вместо готового ответа мы оставляем место для наблюдения.
Вместо команды — возможность увидеть.
Вместо привычного «делай, как я сказал» — вопрос: «А что ты сам замечаешь?».

Конечно, ребёнку нужны и прямые инструкции, и понятные границы. Но если весь его опыт строится исключительно на внешнем управлении, откуда возьмётся навык наблюдения, созидания и понимание, что мы не просто внутри сценария, мы можем на него влиять?

И это ведь история далеко не только про детей. Сколько взрослых людей прекрасно выполняют задачи, соответствуют ожиданиям, следуют чужим маршрутам, но почти не задаются вопросом:
«А что вообще происходит в пространстве моей жизни? И какую роль я сам играю в том, что в нём создаётся?».

Есть вопросы, которые меняют качество сознания.

Когда человек перестаёт быть только исполнителем происходящего и постепенно становится его осознанным участником.

И тогда даже обычная уборка детской комнаты оказывается не совсем про уборку.
Она может стать первым маленьким опытом понимания: я не просто нахожусь в этом пространстве. Я участвую в том, каким оно становится.


ПЛАНЕТА ГАЙЯ

ЗАВТРА СТАРТУЕМ ❤️

9 октября в 20:00 по Москве первая встреча интенсива «Родитель Нового Времени».

Будем говорить о детях, их чувствительности, состоянии, границах и о том, как выстраивать контакт без давления.
И, конечно, будем не только говорить, но и практиковать ✨

Завтра встречаемся в Zoom.
Ссылку отправлю участникам в закрытой группе.

Если хотите присоединиться, ещё можно попасть на интенсив. Пишите @malkakaufman 💌

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ

https://t.me/artivisdetstvo

В этот день принято благодарить учителей. Но сегодня хочется сказать иначе. Дети приходят не для того, чтобы их учили. Они приходят, чтобы учить нас.

Новые дети носители более высокой частоты. Их души помнят то, что мы уже почти забыли. Они несут коды чистоты, безусловной любви и прямого знания.
💫 Каждый раз, когда ребёнок смотрит на вас без осуждения - это урок.
💫 Каждый раз, когда он отказывается играть в ваши страхи - это напоминание.
💫 Каждый раз, когда он просто есть рядом в своей правде - это инициация.
Они не «ученики».
Они зеркала, проводники и хранители новой частоты Земли.

Благодарим вас, дети. За то, что терпеливо ждёте, пока мы вспомним, кто мы есть на самом деле.

С Днём Учителя.
Тем, кто пришёл учить… через детские глаза.

#АРТИВИСНОВЫЕДЕТИ
на видео #ВовочкаПодгорнов

ИНТЕНСИВ «РОДИТЕЛЬ НОВОГО ВРЕМЕНИ»

https://t.me/artivisdetstvo

9–11 октября | 20:00

• Почему ребёнок не слышит привычные объяснения?
• Почему одни дети очень чувствительные, а другие будто «закрыты»?
• Как понимать состояние ребёнка и при этом не терять себя?

На интенсиве разберём:
• чувствительность и восприятие детей
• энергетические потери в отношениях с ребёнком
• контакт без давления
• личные границы и защита
• интуиция и внутреннее восприятие
• состояние родителя и его влияние на ребёнка
• практики для работы с собой и детьми

Для родителей, педагогов, воспитателей и специалистов, работающих с детьми.

Закрытая группа + Zoom + записи.

Ведущая — Татьяна Подгорнова
психолог, педагог, автор программ по работе с детьми и их чувствительностью.

Чтобы попасть на интенсив пишите в личные сообщения @malkakaufman

Каждое утро я начинаю с одной фразы:
«Благодарю за то, что ты выбрал меня своей мамой» ❤️

Когда Вова был маленьким, он часто рассказывал мне, как души детей выбирают своих родителей. И однажды сказал, что ему было непросто сделать этот выбор… и что я была готова быть его мамой.

А если ваш ребёнок уже забыл об этом, можно просто поговорить с его душой. Тихо. Без вопросов. Без ожиданий.

Именно об этом и о многом другом я говорю на своих интенсивах для родителей, о детях, их чувствительности и той глубокой связи, которая существует между ребёнком и родителем.

Следующий интенсив стартует 9 октября 🤍
Запись @malkakaufman

ЮМОР

😄 Воскресный юмор для настроения!

https://t.me/artivisdetstvo

Посмеёмся вместе?
Ведь смех тоже помогает нам быть в ресурсе ❤️

на видео #ВовочкаПодгорнов и мама

#АРТИВИСНОВЫЕДЕТИ

ЛЯГУШКА И КОМАР
ЮЛИЯ ЦЕРНА


- Эта история передается из уст в уста в нашем лесу уже много-много-много лет, - сказал дятел, многозначительно закрыв глаза.
Я расскажу вам её такой, какой я ее услышал от своего отца, а он от своего отца, а тот от своего.


Музыка: Anna Dark - So beautiful

НАВЫКИ БУДУЩЕГО

https://t.me/artivisdetstvo

Иногда мы так стараемся вырастить успешного ребёнка, что забываем вырастить Человека.
Мир меняется. Дети приходят с другим восприятием, с большей чувствительностью к энергии пространства, людей, природы.

И сейчас особенно важно не только наполнять их знаниями, но и помогать им сохранять связь с собой, с окружающим миром, с пониманием ценности всего живого.

Потому что будущее создают не только умные люди…

Его создают люди с открытым сердцем и внутренней ответственностью.

#АРТИВИСНОВЫЕДЕТИ