Я думала, что преподаватель вуза никогда не сможет стать ведущим терапевтической группы.

Когда преподаешь у студентов, нужно держать дисциплину и давать знания. Когда ведешь группу, нужно доверять и давать пространство. Совершенно разные подходы, кажется.

На выходных я впервые попробовала себя в роли ведущей группы. Было страшно, что не хватит ресурса, а его надо много…

Групповой терапевт направляет свое внимание
🔘на группу и её динамику
🔘на себя и свое состояние
🔘на состояние каждого из участников
🔘на отношения между участниками

Да, это сильно сложнее, чем вести пары, но общие принципы схожи: я уважаю участников и доверяю им, я создаю пространство и привношу в него то, что будет полезно, я создаю рамки процесса и проявляю процессуальную директивность, когда необходимо.

Мне понравилась эта роль. Думаю, я достаточно хороший ведущий💌