12. educator /ˈɛdʒəkeɪtər/ مربی
13. encode /ɪnˈkoʊd/ رمزگذاری کردن
14. erase /ɪˈreɪs/ پاک کردن
15. erode /ɪˈroʊd/ تحلیل بردن
16. external /ɪkˈstɜːrnəl/ بیرونی
17. free /friː/ آزاد کردن
18. grounded /ˈɡraʊndɪd/ استوار
19. habitually /həˈbɪtʃuəli/ به‌طور عادتی
20. higher-order /ˌhaɪər ˈɔːrdər/ سطح بالاتر
21. implicitly /ɪmˈplɪsɪtli/ به‌طور ضمنی
22. inherently /ɪnˈhɪrəntli/ ذاتاً
23. knowledge /ˈnɑːlɪdʒ/ دانش
24. marked /mɑːrkt/ چشمگیر
25. memory /ˈmɛməri/ حافظه
26. metacognitive /ˌmɛtəˈkɑːɡnɪtɪv/ فراشناختی
27. moderated /ˈmɑːdəreɪtɪd/ تعدیل‌شده
28. online /ˌɑːnˈlaɪn/ آنلاین
29. outsource /ˈaʊtsɔːrs/ برون‌سپاری کردن
30. phenomenon /fɪˈnɑːmɪnɑːn/ پدیده
31. preoccupied /priˈɑːkjəpaɪd/ دغدغه‌مند
32. pronounced /prəˈnaʊnst/ برجسته
33. recall /rɪˈkɔːl/ یادآوری
34. reflection /rɪˈflɛkʃən/ تأمل
35. reliance /rɪˈlaɪəns/ اتکا
36. renown /rɪˈnaʊn/ آوازه
37. reshape /riːˈʃeɪp/ بازشکل‌دهی کردن
38. resource /ˈriːsɔːrs/ منبع
39. retain /rɪˈteɪn/ حفظ کردن
40. retrieve /rɪˈtriːv/ بازیابی کردن
41. seminal /ˈsɛmɪnəl/ شاخص
42. significantly /sɪɡˈnɪfɪkəntli/ به‌طور قابل‌توجه
43. stake /steɪk/ گرو
44. statement /ˈsteɪtmənt/ جمله، گزاره
45. strike /straɪk/ برقرار کردن
46. subsequent /ˈsʌbsɪkwənt/ بعدی
47. susceptible /səˈsɛptəbəl/ آسیب‌پذیر
48. sustain /səˈsteɪn/ پایدار ساختن
49. technological /ˌtɛknəˈlɑːdʒɪkəl/ فناورانه
50. trivia /ˈtrɪviə/ معلومات عمومی
51. uniform /ˈjuːnɪfɔːrm/ یکنواخت

🌌 واژگان پیشرفته (Advanced)

1. Google effect /ˈɡuːɡəl ɪˈfɛkt/ اثر گوگل
2. digital amnesia /ˈdɪdʒɪtəl æmˈniːʒə/ فراموشی دیجیتال
3. metacognitive beliefs /ˌmɛtəˈkɑːɡnɪtɪv bɪˈliːfs/ باورهای فراشناختی
4. cognitive offloading /ˈkɑːɡnɪtɪv ˈɔːfloʊdɪŋ/ تخلیهٔ شناختی

🧠 اصطلاحات و کالوکیشن‌ها (Idioms & Collocations)

1. at stake در گرو
2. digital amnesia فراموشی دیجیتال
3. Google effect اثر گوگل
4. higher-order thinking تفکر سطح بالاتر
5. cognitive offloading تخلیهٔ شناختی
6. strike a balance تعادل برقرار کردن

📊 منابع واژگان (Vocabulary Sources)
GRE 3500: ۱۴
Fiske Wordpower: ۱۰
۱۱۰۰: ۸
1014 Practice Tests: ۷
Vocabulary for the College-Bound Student: ۶
Word Power Made Easy: ۵

≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋
🌌🧠📜 نکات گرامری 📜🧠🌌
≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋≋

🔍 نکتهٔ ۱

📌 اصطلاح انگلیسی:

So + adjective + be + subject + that + clause
(وارونگی تأکیدی با So)

📌 فرمول انگلیسی:

So + adjective + be + subject + that + clause

📝 جملهٔ نمونهٔ انگلیسی:

So marked was the difference in recall that those who believed the information would be saved remembered significantly less.

🖍️ برگردان فارسی جملهٔ نمونه:

تفاوت در یادآوری چنان چشمگیر بود که کسانی که باور داشتند اطلاعات ذخیره می‌شود، به‌طور قابل‌توجهی کمتر به خاطر می‌آوردند.

🖍️ توضیح فارسی (تفصیلی):

این ساختار یک وارونگی تأکیدی رسمی است که برای برجسته‌سازی شدت یک ویژگی و نتیجهٔ آن به‌کار می‌رود.

در حالت عادی، جمله به‌صورت The difference in recall was so marked that... نوشته می‌شود، اما با انتقال So marked به ابتدای جمله، وارونگی رخ می‌دهد و فعل be پیش از فاعل می‌آید.

این ساختار در متون آکادمیک و علمی برای تأکید بر یافته‌های چشمگیر بسیار رایج است و به جمله لحنی قوی و متقاعدکننده می‌بخشد.

نکتهٔ دستوری: اگر فعل جمله اصلی غیر از be باشد، از فعل کمکی مناسب (do/does/did، have/has/had، will/would و...) استفاده می‌شود:
So rapidly did the technology evolve that regulations could not keep pace.

نکتهٔ ظریف: در فارسی، این ساختار معمولاً با «چنان ... که» یا «آن‌قدر ... که» ترجمه می‌شود و نیازی به حفظ وارونگی انگلیسی نیست.

نکتهٔ ترجمه: در جملهٔ نمونه، «تفاوت در یادآوری چنان چشمگیر بود که...» برگردان دقیق و روانی است.

مثال دیگر:
So profound was the impact of the discovery that it transformed the entire field.
تأثیر این کشف چنان عمیق بود که کل این حوزه را دگرگون کرد.

این ساختار در آزمون‌های ارشد و دکتری به‌ویژه در بخش گرامر پیشرفته و درک مطلب بسیار رایج است و توانایی تشخیص وارونگی و بند نتیجه را می‌سنجد.

───────────────

🔍 نکتهٔ ۲

📌 اصطلاح انگلیسی:

What is at stake is not whether... but whether...

📌 فرمول انگلیسی:

What is at stake is not whether + clause, but whether + clause

📝 جملهٔ نمونهٔ انگلیسی:

What is at stake, she argued, is not whether we remember facts but whether we retain the capacity for critical reflection.