Начало.

Рекомендую посмотреть оригинальный двухминутный "образовательный ролик" с черепашкой. Сразу бросается в глаза воздействующее на психику монотонное повторение "duck and cover" и "you and you", даже в таком коротком виде производит не очень приятное впечатление - а теперь представьте каково это было для детей, тем более в той ещё новой медиа-эпохе, и промывали этим на протяжении долгих лет. Ну и собственно практическая часть имела соответствующий эффект - дрожать под партой, глядя на одноклассников, пока в голове играет заезженная пластинка "you and you and you and you and you and you".

(Ещё напомнило стих Киплинга "Boots", которым мучают солдат в изнурительной военной подготовке SERE. Собственно, главная критика таких программ была в том плане, что это превращает школу в какой-то полигон - на постоянной основе прерывает уроки, сбивает фокус и дети потом массово отстают в учёбе).

Последствия данных практик были предсказуемые - дети страдали от кошмаров, писались в кровать, запоминали экспириенс на всю оставшуюся жизнь, переводили ненависть и страх с непосредственных своих мучителей - американского государства - на внешнего врага СССР (и шире, всех русских, по сей день).

Ещё одним, уже не предусмотренным, последствием был сформировавшийся характер поколения бумеров: жить в свое удовольствие и не заботиться о будущем, даже своих детей. Ведь если в любой момент может бахнуть - толку-то? Следует жить сегодняшним днём, кутить, набирать долгов, и отправиться в могилу с оттопыренным средним пальцем - "теперь это ваши проблемы". Собственно, госдолг США начал раздуваться до планетарных размеров примерно с этого времени. Тут, впрочем, как-нибудь отдельно остановимся.

Перемещаясь в день сегодняшний и антишутинговые программы в школах. После Колумбайна их ввели повсеместно начиная с 2000 года (сейчас их задействуют в 95% школ), назывались A.L.I.C.E (Alert, Lockdown, Inform, Counter, Evacuate).

Однако напрашивается вопрос - если во время Холодной войны так воспитывали страх и ненависть к врагу внешнему (СССР), то против кого ведется дрессировка сейчас? Ответ - против самих себя. Да, сейчас американские детишки должны параноидально боятся собственных одноклассников за соседней партой - любой может оказаться тем самым "инцелом", который завтра притащит в школу AR-15 и всех покромсает.

Ещё до "социальной дистанции" ковидлы эта техника уже была опробована с ожидаемым результатом - соц.параличом общества и взрывным ростом психических проблем у детей. Таким образом, та же схема, но с обратным эффектом: вместо "национального единения" - "национальный раскол".

Но здесь таится ещё более губительное последствие от этих программ в сравнении с предшественником - эпоха таблеточек. Нервированных детишек пичкали горой экспериментальных антедепрессантов, побочные эффекты которых в разы превышали любые проблемы, из-за которых их изначально прописывали. Более того - достоверный факт, что 100% (!!!) всех массовых шутеров крепко сидели на антидепрессантах (т.н. SSRI).

Т.е. получается замкнутый круг:

> антишуттинговые учения провоцируют нервные расстройства
> которые заедают антидепрессантами
> побочные эффекты которых вызывают психоз
> порождающий новых стрелков-убийц
> что приводит к ещё более интенсивному витку школьных учений, итд.

Выходит, что мы здесь видим? Мы видим хорошо проработанную систему государственного террора - направленного на собственное население. Которая работает по единой схеме с начала Холодной войны, т.е. с момента, когда США стали мировым гегемоном.

Здесь можно заметить, что русским десятилетиями ноют про "тяжелую имперскую ношу" и проч. - я вам скажу что русских тяжелит, это бесконечный новиопский бубнёж в ухо.

А вот товарищей американцев их империя кошмарит прилично - со школьных лет в постель ссутся и таблетки горстями жрут. Врагов под кроватью ищут.

Пожалуй, следует им как-нибудь объяснить, что враг не за океаном и не за соседней партой - а в их собственном правящем классе и всей той системе, которую он построил.

Пора уже американским черепашкам вылезать из панциря и принимать эту реальность.