заметки англомамы

нытинг состоялся, а теперь #полезняшки

пока I'm feeling under the weather, на уроках у нас low-prep задания. Настроение как-то так совпало со всеми ученицами на неделе — sticky notes 🗒.

🟡тема happy workplace — ученица брейнштормит, какие заметки повесила бы себе на стикеры, используя лексику прошлых уроков
🟡тема sense of self — совмещаем аффирмации с лексикой урока (ака ревижн).
моя любимая:

this is tough, but so am I

и я подумала, что это идеально переносится домой: стикер на зеркале, холодильнике или в специальной коробочке-ободряшке. Подготовка — 5 минут, а фраза звучит каждый день.

💡для детей

I can do hard things
mistakes help me learn
all my feelings are okay
I am brave
you've got this!

💡для нас, мам/пап

this is tough, but so am I
one thing at a time
it's okay to rest
baby steps still count
done is better than perfect

как обыграть:
1️⃣утром ребёнок выбирает стикер дня
2️⃣говорите фразу вслух, можно смешным голосом или как [придумать персонажа]
3️⃣вечером вспоминаете, когда она сегодня пригодилась

кстати, ни на что не намекаю (намекаю 😅) — в курсе TinyTalk есть отработка подобного коммуникативного языка на encouragement, comforting & emotion coaching ❤️

вы бы какую фразу повесили себе на зеркало?

#мысливслух

все же знают правило: не жалуйся вслух, а то вселенная примет это за заказ? 🥲

недавно в инсте я честно делилась: все мои рабочие планы разбились о новый школьный быт. Я знала, что будет адаптация, но не ожидала столько подводных камней.

первый класс оказался отдельным большим проектом: домашки, дополнительные занятия (о них расскажу отдельно, там целая система), разговоры, игры. И я выбираю быть там.

поэтому я честно посмотрела на осень и поняла, что не вытяну всего, что запланировала. Не в этом темпе. Проекты отодвигаю и пересобираю, а анонсировать могу только один — тот, в котором уверена (о нём в конце).

и вот вселенная, видимо, решила, что замедлиться надо наверняка, а тело — расслабиться. иии… я заболела 🥲 Спасибо, дура, как говорится.

пока у Кирилла онлайн-занятие англ, лежу и думаю: если не бежать, так идти, если не идти — лежать, если не лежать — так хотя бы смотреть. Даже baby steps имеют значение.

на этом держится весь мой подход — в индивидуальных уроках, в разговорном клубе и в TinyTalk.

SAVE THE DATE
TinyTalk — асинхронный курс бытового английского для родителей и педагогов 👉 канал курса со всей инфой

🗓️ 19 октября — мини-интенсив: чекап вашего бытового английского, разбор затыков и тест-драйв формата курса
🗓️ 9 ноября — старт курса

а я пошла пить чай с лимоном и повторять себе I can do hard things 🫖

внезапный урок грамматики по пути в школу 📚

у нас эти разговоры всегда рандом: то "какое твое любимое животное", то "какая красивая осень, листья меняют цвет и опадают", то вот... Немного контекста: скоро летим в Египет, так что дома сейчас сплошные мифы, пирамиды и фараоны. А на днях зашёл разговор про сафари-парк, где всё наоборот: звери гуляют на свободе, а в «клетке» сидят люди 😄

I'd like to go on a either African safari or underwater safari.

артикль, конечно, уехал не туда (either an African safari or an underwater safari), но сама конструкция на месте — и меня это прям порадовало.

тема свежа как никогда: только что отрабатывали её с ученицей. Эти конструкции нужны не каждый день, поэтому и вылетают из головы, но в важных обсуждениях без них никак. Так что забирайте шпаргалку ✏️

🟢either … or — или … или / либо … либо
We can go either to the beach or to the pool.
⏸️с отрицанием получается «ни то, ни другое»:
I don't want either tea or coffee.
смысл тот же, что у neither … nor, только отрицание уже сидит в глаголе (don't). Двойное отрицание не ставим: I don't want neither…

🟢neither … nor — ни … ни
Neither mummy nor daddy knows where the remote is.
⏸️глагол утвердительный, потому что отрицание уже внутри neither.

🟢both … and — и … и
Both the pyramids and the Sphinx are really, really old.
⏸️глагол во множественном числе.

🟢 neither of / none of — ни один из
Neither of my socks is dry
⏸️когда выбор из двух

None of the felt tips is working.
⏸️когда выбор из трёх и больше

💡нюанс с числом: по учебнику (в формальном регистре) после них ставим единственное (neither of them is, none of them is). Но в живой речи носители могут сказать "are".

бонус — короткие ответы:
🟢I don't like spiders. — me neither!
🟢which one do you want? — neither. / both! / either is fine.

теперь жду, что он выдаст завтра 👍
а ваши что выдавали по дороге в сад или школу?

#фразочки_билингвялочки #полезняшки

англофест ✅

очень хорошечно: столько знакомых лиц, столько участников. Со многими, с кем общаемся в интернетах развиртуализировались 🤗 организаторам большой поклон!

как же круто видеть, какое англокоммьюнити БОЛЬШОЕ. Потому что бывает ловишь себя на мысли будто ты городской сумашедший 😅

проводила для ребят активность Mystery Box: отгадывали на ощупь, пробовали на вкус. It was a blast ⭐️

для активности я составила полезную подборку на тему touch&feel + глоссарии для активностей, если захотите повторить дома с детьми — оставила здесь в канале курса TinyTalk

настоящая имба для вашей англожизни!

мы не часто смотрим мультики, но если смотрим, то стараюсь выжимать из них по максимуму

сейчас нашла прекрасный мульт (любителям супергероики зайдет) — 12 мин одна серия, прекрасный темп и речь. На 5-7 лет

у меня есть лайфхак — вот вы знали, что если на ororo скачать фильм/серию, он не только скачивает само видео, но и транскрипт

далее с этим скриптом можно играться, как угодно: закидываете в ИИ и просите отобрать лексику, составить вопросы, придумать игру, да что угодно!

вот так он мне собрал сочную подборку:

🟡слова:

pesky — надоедливый (you pesky spiders)
yikes — детское "ой-ёй" (реакция на пугающее)
hollow — полый (this sounds hollow)
bolted (to the floor) — привинчен, прикручен
mess with (something) — мешать, портить (these hiccups keep messing with my powers)
whiz — мастак, ас (she's a whiz at figuring out clues)

🟡фразовые глаголы:

sneak up on (someone) — подкрасться незаметно (sneak up on him super quietly)
break through / break in — вломиться, проломить (he broke through the window / broke in)
get away with (something) — уйти безнаказанным (we can't let him get away with that sword)

🟡готовые фразы:

I guess you got your way this time. — в этот раз твоя взяла
No sign of him/it yet. — пока никаких следов
When a plan doesn't work, I just find another way to save the day. — отличная фраза-опора для ребёнка

кайф? кайф!

на ororo частенько скидки, недавно взяла год за 1500₽, так что следите — наверяка на черную пт тоже будут

друзья, скоро вернусь с полезным контентом — bear with me 🙏

а пока хочу помочь нашей любимой учительнице Miss Nataly собрать пазл из расписания (все учителя всплакнули).
мы планируем заниматься в пн и ср (afternoon) по программе Year 2, может кто-то тоже хочет к нам присоединиться?

пишите сюда — даже если не к нам в группу, то просто рекомендация от души для тех, кто хочет делегировать академический англ

кстатии, ради этой активности я насмотрелась видосов с челленджами — так, что глаза болят от ярких картинок (у меня вообще вопросы к подобному контенту, но есть и адекватный) 😈 все ради аутентики и juicy vocab!

родителям тоже можно будет забрать полезности и закрепить фановый опыт в бытовых условиях — выжимаем максимум пользы ⭐️

Galina Glechikova
📍 Moscow

English teacher and bilingual mom
Founder of Life&Talk speaking club and author of TinyTalk — a course of real everyday English for parents and educators raising English-speaking kids.
She believes in English as a lifestyle — a tool for connection and experiences, not a goal in itself.

At the festival, she'll host Mystery Box Challenges — a set of hands-on games where kids have fun guessing and sensing (no peeking allowed!).

IG https://www.instagram.com/anglo.sfera
TG https://t.me/anglosferaformums
website: https://anglosfera.ru

напоминалка провести выходной на английском

уже через неделю 13 сентября в Москве состоится первый англофест — будет много интересного, полезного и веселого для деток и родителей, которые поддерживают англожизнь ☺️

мы с Кириллом там будем, более того, готовлю что-то супер веселое и драйвовое — пссс it’s a mystery 🤫

💬 канал феста:
https://t.me/anglofest

🎟️ ваш билетик тут (участие бесплатное):
https://anglofest.ru

до встречииии 😊

мне надо вам признаться

этот учебный год будет насыщенным не только из-за школы сына/моих уроков/разговорного клуба/курса TinyTalk, адвент марафона и прочих англ проектов (я это перечислила не чтобы «попантоваться», сейчас вы все поймете)

этим летом я много думала, рефлексировала, нащупывала. Было страшно, если честно, потому что изменения — это шаг в неизвестность, которая пугает

но я иду на обучение (возможно и не одно), чтобы погрузиться в то, что меня сейчас заряжает — методология образовательных продуктов. Мне очень интересно придумывать работающие обучающие решения, разного формата, под разные задачи.

из новенького, у меня есть идея проекта, о котором меня уже многие спрашивали так или иначе, и я хочу ее начать реализовывать в этом году.

надеюсь, этот вектор обучения поможет сложить пазл, улучшит уже существующие проекты и даст вдохновение на новые достижения.

поэтому у меня предложение к тем, кому это может быть актуально: если вы эксперт в какой-либо области (не обязательно англ) и думаете над образовательным продуктом (вебинар, методички, курсы и тп) — зовите меня, придумаем решение 🤓
мне нужны кейсы для отработки практики, потому что что? Правильно, знания нужны, чтобы их использовать

нет слов — одни эмоции!

мы теперь в новом статусе родителей школьника 🥹

don't be afraid to get it wrong — just keep trying, keep asking and never stop wondering.

P.S. ну и конечно же поздравляю всех причастных с Днём знаний! It’s a never-ending process 📚

родители школьников и учителя, срочный сбор!
хотя срочный сбор для всех по факту

к 1 сентября можно сделать доброе дело с акцией «Дети вместо цветов»🌼

да, сейчас возможно уже сложно организоваться целым классом, но можно мини-группами или даже индивидуально. Мы же понимаем, что не в самих цветах дело (букеты вы можете все равно принести на праздник), а чтобы централизованно поддержать деток — можно даже не указывать школу❤️

я знаю, куда направить эти лучи добра! Хотелось бы поддержать небольшой фонд. Большим фондам тоже нужна помощь, но у них гораздо больше возможностей рассказать о себе. А маленьким фондам часто намного сложнее — при том что помощь, которую они оказывают, не менее важна. Давайте поддержим проект и фонд помощи больным эпилепсией, в котором трудится моя подруга. Она знает его работу изнутри и полностью ему доверяет. Поэтому я могу спокойно его рекомендовать ✅

все подробности благотворительной акции ниже 🩷
dvc.epileptologhelp.ru

💬 @epilepsyhelp

АНГЛОФЕСТ: фиксируем дату 🪄

на сентябрь у меня уже несколько прикидок насчет англ, и одну из них нам с вами пропустить нельзя, друзья!

очень рада буду развиртуализироваться (и Кирилл обрадуется повидаться с учителями и друзьями), придумываю активность для ваших деток, чтобы повеселиться на англ☺️

💬 канал феста:
https://t.me/anglofest

🎟️ ваш билетик тут (участие бесплатное):
https://anglofest.ru

до встречииии 😊

финишная прямая перед новым учебным годом
#мысливслух

в прошлом году я не понимала родителей, которые говорили, что истрепали все нервы на подготовку к школе. Ну чего там: рюкзак собрать, расписание узнать и пошел.

переобулась, получается ⭐️

начиная от самих подготовишек к школе, заканчивая выбором одежды. Очень много переосмыслений за этот год.

главный мой консерн, конечно, не про выбор рюкзака, а про адаптацию и нагрузку на нервную систему. Потому что несмотря на то, что пока мы идем в обычную началку на учителя, а не сильную школу, много нюансов.

частично тревожность помогла снять нейропсихологическая диагностика. Очень советую родителям дошколят — мы были в прошлом году (за год до школы) и сейчас перед школой. Сейчас я знаю, на что обращать внимание и как помочь.

еще мы вроде как определились с вектором extracurricular activities, но тоже надо смотреть на все стратегически, и англ в этой истории не в топ приоритете (как бы грустно не было это озвучивать). Да и вообще, главный поинт — найти баланс между развитием, творческой отдушиной и отдыхом (физическим и ментальным).

но это не значит, что мы «сворачиваемся» 😎 мы планируем продолжать академический англ, Кирилл в этом году идет по программе Year 2, буду стараться поддерживать своими силами язык, прогулками, лагерями, постараюсь двигать его дальше. Одна из побед этого лета — мы закончили формальную программу Jolly Phonics, моя совесть чиста, так как я и планировала, чтение на англ закрыто до ру школы. Остается только расчитываться и улучшать письмо.

вообще он конечно, очень повзрослел за этот год: появилась ответственность в том или ином виде, убирается у себя в комнате, помогает с готовкой, собаку выгуливать, даже посуду вызвался недавно помыть сам.

но чувствую, что этот год будет crucial, расслабляться нельзя, потому что будет нужна помощь влиться в новую систему координат, и тут уже ответственность на нас, на родителях.

есть тут среди нас еще родители первоклашек? Как полет? 👀👀