TGViewer
مدرسه افروز مدرسه افروز @afroozschool · 4.26K subscribers
Post #1276 1.9K
با نوجوانی که تجربه بازداشت یا زندان دارد چه کنیم؟ راهنمای عملی برای خانواده‌ها، نزدیکان و معلمان

راهنمای زیر ترکیبی است از چند شیوه‌نامه‌ی بین‌المللی برای مواجهه با نوجوانانی که فشارهای شدیدی را پشت سر گذاشته‌اند و گفت‌وگو با رضا کاظم‌زاده، پژوهشگر و روان‌شناس بالینی درباره‌ی نحوه مواجهه و رفتار با نوجوانانی است که از بازداشت یا زندان آزاد شده‌اند. راه‌کارهای این متن به بزرگسالان مرتبط با نوجوانان کمک می‌کند بدون ایجاد فشار یا آسیب بیشتر، از این نوجوانان حمایت کنند.

ابتدا احساس امنیت ایجاد کنید
قدم اول ایجاد یا یادآوری فضای امن ارتباطی است. برای بسیاری از نوجوانان، تجربه‌ی بازداشت با ترس، تهدید و از دست دادن کنترل همراه است. پس از آزادی، مهم‌ترین نیاز روانی آن‌ها احساس امنیت است.

بهتر است:
محیط خانه یا مدرسه و هر فضایی که نوجوان در آن حضور دارد آرام باشد
از بحث‌های تنش‌زا پرهیز شود
نوجوان بداند که در خانه مورد حمایت و پذیرش است

جملات کمک‌کننده:
خوشحالیم که برگشتی.
ما کنارتیم، فقط کافیه بگی به چی نیاز داری.

او را به صحبت مجبور نکنید
بعضی نوجوانان می‌خواهند درباره تجربه خود صحبت کنند، اما بعضی دیگر به سکوت نیاز دارند.

مهم است که:
او را برای تعریف کردن آنچه از سر گذرانده تحت فشار نگذارید
درباره‌‌ی جزئیات سوال نکنید
اجازه دهید خودش زمان مناسب برای صحبت و به اشتراک گذاشتن تجربه‌اش را انتخاب کند

جملات کمک‌کننده:
هر وقت دوست داشتی درباره آنچه گذشته صحبت کنی، من گوش می‌کنم.

ادامه‌ی مطلب را در لینک زیر بخوانید.
✏️ @AfroozSchool
مدرسه افروز با نوجوانی که تجربه بازداشت یا زندان دارد چه کنیم؟ راهنمای عملی برای خانواده‌ها، نزدیکان و معلمان مرجع: این راهنما ترکیبی است از چند شیوه‌نامه‌ی بین‌المللی برای مواجهه با نوجوانانی که فشارهای شدیدی را پشت سر گذاشته‌اند و گفت‌وگو با رضا کاظم‌زاده، پژوهشگر و روان‌شناس بالینی درباره‌ی نحوه مواجهه و…
  • ❤ 7
  • 👍 1
  • 👎 1
More from @afroozschool
  1. Sep 15, 2026✏️ @AfroozSchool
  2. Sep 8, 2026وقتی معلمان دچار فرسودگی ناشی از همدلی می‌شوند؛ راهکارهایی برای ذهن‌آگاهی و شفقت‌ورزی در س…
  3. Aug 31, 2026راهکارهایی برای تمرین مخالفت محترمانه در تمام سال‌هایی که به‌عنوان مددکار اجتماعی در مدارس…
  4. Aug 19, 2026چگونه می‌توان از ظرفیت یادگیری غیررسمی برای بهبود خواندن و ریاضی استفاده کرد؟ تجربه‌ی یادگ…
  5. Aug 17, 2026یادگیری غیررسمی؛ حلقه‌ی گمشده‌ی موفقیت تحصیلی خانواده و مدرسه، دو رکن اصلی رشد، تربیت و یا…
  6. Jul 31, 2026چگونه می‌توان شکاف‌های یادگیری را جبران کرد؟ یادگیری همیشه در شرایط عادی و قابل انتظار رخ…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →