آسیمیلاسیون زبانی و فرهنگی صد ساله در ایران

#حسن_راشدی

تحصیل به زبان مادری یکی از نیازمندیهای اساسی مردم آذربایجان و دیگر ترکان ایران است.
باور اكثریت مردم ترك ایران بر این است كه مسئولین كشور با این نیازمندی معنوی مردم كشور بیگانه نیستند، اما تمامیت خواهان و انحصار طلبان فرهنگی كه می‌خواهند زبان و فرهنگ و ادبیات غنی و متنوع ایران را فقط در قالب تنگ زبان فارسی بگنجانند و ایرانی بودن را تنها فارس بودن تبلیغ كنند با پیش كشیدن تصورات واهی، مسئولین مملكتی را در اجرای اصول 15 و 19 قانون اساسی دچار تردید می‌كنند.
حتی مدافعان دموكراسی و آنهائیكه شعار « ایران برای همه ایرانیان» را سرلوحه تبلیغات انتخاباتی خود برای مجلس ششم قرار داده بودند در جواب سئوال علت عدم اجرای اصول 15 و 19 قانون اساسی و تدریس به زبانهای غیر فارسی در مدارس، به كلی‌گویی متوسل شده و اساسا مسئولیت خود را در دفاع از دموكراسی فراموش می كنند!
اما ملت آگاه آذربایجان می داند كه دیگر تاریخ فرضیه كهنه «یك زبان و یك كشور» سالهاست به سر رسیده و با اتكا به این فرضیه فرسوده نمی توان ملتی را از حقوق فرهنگی و زباتی خود محروم كرد.مردمی كه امروز در چارچوب خط مرزی ایران زندگی كرده و به تركی سخن می گویند بر خلاف تصورات و تبلیغات تفرقه افكنانه آریائیست‌ها و پان ایرانیست‌ها، خود را وارثین اصلی و بومی این سرزمین كهنسال می‌دانند كه تاریخ آن نه از 2500 سال پیش و از زمان كوچ اقوام آریایی از استپ‌های جنوب سیبری به ایران و تشكیل حكومتهای هخامنشی، بل از زمان ارائه اولین تمدن بشری به جهان بشریت و 7000 سال پیش توسط تركان دیرین این كشور یعنی سومریان شروع شده و تا به امروز ادامه یافته است..
در طول تاریخ 7000 ساله ایران، تنها هزار سال، پادشاهان غیر ترك از جمله یونانی و فارس و عرب بر ایران حكومت كرده‌اند كه طول این دوره، كمتر از یک ششم كل تاریخ ایران است..
از شروع حكومت غزنویان و از هزار سال پیش تا پایان حكومت قاجار نیز جز حكومت كوتاه مدت زندیه هیچ عنصر غیر تركی در ایران حكومت نكرده است.در طول مدت 2500 سال، دو ملت ترك و فارس همواره در كنار هم زندگی مسالمت آمیزی داشته و در طول حكومت هزار ساله اخیر، پادشاهان ترك همواره از نخبگان فارس زبان در اداره امور كشوری استفاده كرده و آنها را تا مقام نخست وزیری ارتقا داده‌اند.
در طول حاكمیت سلاطین ترك بر ایران در عین حالی كه زبان پادشاهان و صاحب منصبان كشوری و لشكری تركی بوده و در مباحث دینی و فلسفی و علمی از زبان عربی استفاده می‌شد، زبان دری(فارسی) به عنوان زبان شعر و عرفان مورد حمایت پادشاهان ترك بوده و این سلاطین در تشویق شاعران فارسی گوی به سرائیدن شعر و تقویت زبان فارسی نقش اساسی داشتند، در طول حكومت این حاكمان، زبان تركی و فارسی در كنار هم و به موازات هم تا پایان دوره قاجار مورد استفاده در گفتار و نوشتار قرار می‌گرفته كه آثار ارزشمندی از هر دو زبان به یادگار مانده است..
از زمان حاكمیت خاندان پهلوی كه به حاكمیت مطلق زبان فارسی در ایران منجر گردید، تدریس زبان تركی در مدارس ممنوع شد و بجز یكسال و در زمان نهضت مردم آذربایجان به رهبری سیدجعفر پیشه‌وری در سالهای 1324- 1325 كه زبان تركی زبان رسمی دانشگاه و مدارس و ادارات آذربایجان شد در بقیه زمانها اجازه تدریس به این زبان در مدارس و مراكز آموزشی ایران داده نشده است و در حالی كه زبان تركی آذربایجانی در دانشگاههای مختلف جهان تدریس و تحقیق می شود و دانشجویان زیادی در این كشورها به تحصیل و بررسی این زبان در مقاطع مختلف دانشگاهی می پردازند در كشور خودمان فرزندان این مرز و بوم از تحصیل به زبان خود محروم مانده اند!

#ترکان
#زبان_ترکی
#زبان_مادری
#سلاطین_ترک
#آذربایجان
#ایران
#سومریان
#جعفر_پیشه_وری
#غزنویان
#سلجوقیان
#قاجار

https://telegram.me/yurddash

https://www.instagram.com/hasan_rashidi_zahra

http://yurddash.arzublog.com/