Мой путь. Как я пришел к тому, что имею на данный момент.

Перед тем как перейти ко второй главе, хочу сделать небольшую ремарку.

Это не попытка кого-то разоблачить, раскритиковать или выставить какие-то компании в плохом свете. Это просто мой личный опыт и те выводы, к которым я пришел в тот момент времени.

Часть вещей тогда воспринималась одним образом, сейчас, спустя годы, я могу смотреть на них немного иначе. Где-то я был наивен, где-то просто не понимал, как устроены процессы внутри бизнеса.

Но именно из таких ситуаций и складывается реальный путь в профессии. Со своими открытиями, разочарованиями и моментами, когда картина мира начинает немного меняться.

Поэтому не стоит воспринимать эту историю как универсальную истину. Это просто один из маршрутов, который когда-то прошел я.

Глава 2. Первые взрослые выводы.

На данный момент мне было около 19-20 лет.

В прошлой главе я остановился на том, что работал в компании WebAnt на позиции Junior+ разработчика с окладом 35 000 рублей.

Я был невероятно рад тому, что происходит. Сам факт повышения и новый грейд приносили огромное удовольствие. Честно говоря, даже если бы мне повысили только должность, без увеличения зарплаты, я бы все равно был очень доволен.

После повышения на меня начали возлагать больше ответственности, появилось больше ожиданий, больше задач и больше доверия.

Я работал сразу на нескольких проектах. Это были обычные заказные проекты с относительно коротким циклом разработки. Приходилось взаимодействовать с тестировщиками, дизайнерами, менеджерами, backend разработчиками и коллегами по фронтенду. Постепенно я начал участвовать и в код ревью других разработчиков.

Мой код, в свою очередь, проверяли техлид или более опытные коллеги. Я задавал вопросы, пытался понять логику их замечаний и выстраивал для себя понимание того, как должен выглядеть хороший код и как вообще устроена разработка внутри компании.

Работа сразу на нескольких проектах научила меня быстро переключаться между задачами. Тогда мне казалось, что это и есть тот самый навык многозадачности. Сейчас, оглядываясь назад, я понимаю, что на самом деле задачи просто прилетали со всех сторон, дедлайны поджимали, иногда присутствовал микроменеджмент. Но в тот момент это казалось обычным рабочим процессом, и мне это даже нравилось.

К тому же это был тот самый возраст, когда рабочая атмосфера и общение с коллегами воспринимаются особенно ярко. Пятничные посиделки с пивом и пиццей, разговоры после работы, обсуждение проектов и просто жизнь внутри команды оставили у меня очень теплые воспоминания о том времени.

В какой-то момент мне предложили попробовать себя в роли наставника для стажеров. Это был очередной период, когда в компанию приходили студенты колледжа на практику.

Я согласился без раздумий. Никаких дополнительных бонусов за это не было, только дополнительная ответственность и нагрузка. Но тогда деньги не были для меня главным критерием. Мне было интересно попробовать себя в новой роли, учитывая тот факт, что мне нравилось помогать другим.

Я начал заниматься стажерами и практикантами. Помогал им разбираться в задачах, отвечал на вопросы, объяснял сложные вещи простыми словами, помогал искать решения. Мы регулярно обсуждали их прогресс, проверяли выполненные задачи, разбирали ошибки.

Со временем я начал выстраивать для них некую систему обучения. Составлял для них roadmap, давал сначала учебные задачи, потом реальные задачи из проектов. Иногда я брал задачи, над которыми сам когда-то долго сидел, и предлагал им попробовать решить их самостоятельно.

Меня сильно удивило, что некоторые из ребят справлялись с такими задачами за несколько часов, тогда как у меня на них раньше уходили день или два. Тогда я впервые понял, что на одну и ту же задачу можно смотреть по-разному и что свежий взгляд иногда оказывается очень полезным.