Книжная червиха

Внимание! Обнаружен новый жанр на стыке художественной и обучающий литературы. Назовём их книжки-болтушки. Они включают в себе детские стишки, потешки + пояснения для родителей, задания, которые можно сделать с ребенком под это стихотворение.

1. "Играем на коленках" издательство "Стрекоза". Потрясающая книжка, актуально будет с 8 месяцев и до этапа самостоятельного заучивания стихов. Здесь собрана прекрасная подборка на взаимодействие со взрослым, звукоподражания, зарядку. У нас эта книга сама зачитанная! Очень милые иллюстрации. Стишки используем в разных играх, в ситуации когда нужно отвлечь или подождать. Если бы меня спросили какую книгу я бы купила ещё раз для годовалого малыша, я бы точно выбрала её.

2. "Пальчиковые игры" издательство "Стрекоза". В этой книге представлены разные стишки, задания, где задействованы наши пальчики. "Ум на кончиках пальцев" — известное выражение педагога В.А. Сухомлинского, подчеркивающее прямую связь между развитием мелкой моторики рук и развитием мозга, мышления и речи у детей. Активные движения пальцами стимулируют речевые зоны мозга, способствуя развитию логики, памяти, внимания и навыков письма. Существует огромное количество пальчиковых игр - в сборниках, карточках или в интернете. В этой книге собраны не просто стишки и как с ними играть, но целая кладезь разных игр и заданий на мелкую моторику. Акутально с года до 3-4 лет.

3. "Стихи-болтушки" издательство АСТ. Мое новое приобретение. Здесь целое учебное пособие - стихи, задания к ним, разные упражнения на игру со словами. Маркировка 2+ связана с тем, что ближе к этому возрасту уже просыпается интерес к игре со словами, слогами. В 1,5 года можно попробовать, если у вас уже любитель повторять слоги, слова, много звукоподражанений. По большей части книга себя раскроет после двух лет. Отдельно хочу отметить иллюстрации - рай для эстета!

Каждую книгу готова рекомендовать в библиотеку. Шикарные приобретения, которые не просто занимают ребенка, но и делают большой вклад в развитие.

#книги_обучение@wormbk
В комментариях выложила примеры разных стихотворений из этих книг.

В чем секрет успеха Джулии Дональдсон?

Алине было 8 месяцев, а я уже покупала книги этого автора в детскую библиотеку. Люди гоняются за ее книгами, которых уже нет в продаже. Печатают электронные версии. Покупают на английском. Делают подпольный бизнес на печати копий. Просто какой-то гипноз! Нужно срочно разбираться! Следствие ведут колобкАI.

Успех Джулии Дональдсон — это не случайность, а результат сочетания таланта, профессионального опыта и глубокого понимания детской психологии.

💥До того как стать писательницей, Джулия долгое время писала песни для детей. Её книги написаны идеальным стихотворным размером. Их легко читать вслух, они «льются» сами собой. Благодаря ритму дети быстро запоминают текст и могут «читать» книгу сами, даже не зная букв, просто повторяя за взрослым. Это дает ребенку чувство уверенности.

💥Идеальный тандем с иллюстратором. Нельзя говорить об успехе Дональдсон без упоминания Акселя Шеффлера. Они работают вместе уже более 30 лет. Иллюстрации не просто дополняют текст, они рассказывают свою часть истории. Шеффлер добавляет визуальные шутки и детали, которых нет в тексте.

💥Джулия мастерски работает с эмоциями и страхами детей. В «Груффало» или «Дочке Груффало» есть пугающие элементы, но они поданы в безопасной, почти комичной форме. Это помогает детям проживать страх без риска. Почти во всех книгах главный герой — маленький и беззащитный (Мышонок, Улитка, Зог), который побеждает больших и сильных благодаря уму, доброте или дружбе. Это очень вдохновляет детей. Также дети любят предсказуемые структуры, где они могут угадать, что будет дальше.

💥Дональдсон никогда не пишет «сверху вниз», не морализирует и не упрощает смыслы. В её книгах нет прямых указаний «будь хорошим». Мораль (дружба, смелость, честность) вытекает из сюжета естественно. Книги интересны не только детям, но и родителям. В тексте много иронии и взрослых шуток, поэтому родителям не скучно читать одну и ту же книгу в сотый раз.

💥Педагоги и логопеды обожают её книги. Четкая ритмика помогает развивать фонематический слух, что критически важно для обучения чтению. Автор использует богатый язык, вводя новые слова в понятном контексте.

💥Её сюжеты вне времени и культуры. Дружба, поиск дома, помощь другу, принятие себя — эти темы понятны ребенку в любой стране мира. Именно поэтому её книги переведены на десятки языков.

У Джулии Донольдсон более 150 произведений. На русский переведены 30-40 самых популярных. Как тут выбрать? Я ориентировалась на свой интерес + смотрела отзывы, что уже стало классикой. В нашей библиотеке есть:

📚"Хочу к маме". Подробно писала о ней здесь. Единственная книга Дональдсон на 1+.

📚"Груффало". Одна из самых популярных детских книг в мире! Её продажи часто сравнивают с Библией. Маленький Мышонок гуляет по лесу и встречает хищников (Лису, Сову и Змею), которые хотят его съесть. Чтобы спастись, Мышонок выдумывает страшного монстра — Груффало. Но каково же его удивление, когда он сталкивается с настоящим Груффало лицом к лицу! С 2-3 лет.

📚"Дочка Груффало". Чудеснейшее продолжение истории! Дочка монстра не верит отцу, что в лесу водится страшный Мышонок, и отправляется на поиски. В ходе ночного приключения она убеждается, что даже у самых маленьких может быть «страшная тень» и хитрый ум. С 3 лет.

📚"Улитка и кит". Маленькая Улитка мечтает увидеть мир и просится в плавание на хвост огромного Кита. Они посещают вулканы, льды и джунгли. Но однажды Кит оказывается в беде на мели, и именно маленькая Улитка придумывает, как спасти своего большого друга. С 4 лет.

📚"Огромный прыгуар". Сюжет повествует о Кролике, чью нору захватило невидимое «чудище», представляющееся страшным Прыгуаром. Пытаясь помочь, друзья Кролика (Кошка, Медведь, Слон) пугаются и отступают, пока не раскрывается забавный секрет. С 2-3 лет.

Остальные книги будем брать в библиотеке, а еще будем смотреть мультфильмы.

P.S. Если вам нужны эл.версии ее книг, пишите.
#база@wormbk

НАШИ ЗАНЯТИЯ

Очень громко сказано! К большому сожалению или счастью, у нас нет тематических недель, цветодней и прочих историй. Я человек исследователь, эскпериментатор, который собирает всю информацию, потом пробует и самое удачное упаковывает в систему, которая может быть полезна и другим. С одной строны у нас есть кое-что стабильное, системное, но внутри очень много свободы. И больше всего в этой истории я люблю пробовать что-то новое.

Обычно занимаюсь с Алиной после завтрака. Беру 2 игры (аля досочки сегена, вкладыши, пазлы половинки ...) с ними играем за столом. Потом идут игры на крупную моторику. Дальше в течение дня просто играем, читаем, гуляем, из развившек достаем то, что просит сама. Вот такой план. У меня ребенок не из категории долго и упорно сидим и что-то делаем.

Сегодня было вот так:
🤹‍♀1. Игра "Строим зоопарк".
🪆Материалы: грузовик, кубики, фигурки животных, плюшевая игрушка.
🏃‍♀Ход игры:
1. Сказала, что мы будем строить домик и нам нужно собрать стройматериалы (кубики) для этого. Обозначила место с помощью коврика, где будем строить.
2. Показала, как грузим кубики в машину и куда стоит вести. В начале грузить не особо хотела. На помощь пришел мишка, который собирал кубики в кузов, потом и моя мадам подключилась. Примечание: ребенка можно завлечь в деятельность, с помощью игрушки, которая делает, то что вам нужно.
3. Далее тянем за веревочку грузовик и везем стройматериалы на стройку. Когда все привезли начинаем строить. Мы просто раскладываем кубики.
4. Когда построили первый домик, предложила привести на машине коня и поселить его туда. Потом построили домик для коровы и собаки. Когда есть пространство игры, можно подключать фантазию и вести процесс в любое русло. Мы еще строили место, куда можно что-то положить животному и покормить. Я спрашивла, как животное говорит, что кушает.

✍Что дает игра:
1. Это большой задел на сюжетно-ролевую игру для ребенка. Я учу Алину играть, придумывать сюжеты. В процессе много делаю пока сама. Но Алина подключается и делает то, что ей по силам.
2. В игру вплетены задания на крупную моторику - собираем кубики в кузов машины, тянем машину за веревочку. Оказалось, что груженную машину не так-то легко тянуть.
3. В таком формате много пространства для активации словарного запаса. Тут и глаголы - клади, бери, тяни. И много других вещей, которые возникают в процессе.
4. Игра большое поле для эмоционального общения с мамой. Это я сейчас так все серьезно описываю, а в процессе игры, просто получаю удовольствие, что-то придумываю.

Из развивашек у нас была пирамидка "Геометрик". Пытаюсь научить Алину фигурам и собирать разбирать эту пирамидку. В итоге она все просто раскидала по столу и ничего не хотела делать. В такие моменты можно убрать игру и предложить, что-то другое. А можно и такие условия привести в свою пользу. Пока эти фигуры летали по столу, вспомнила игру в шашки. В дестве мы пальцами щелкали по шашке, чтобы вибить шашки противника. Кто быстрее это сделает, тот победил. Я решила также пострелять и называть, что сейчас летит - круг, квадрат... Сложно оценить обучающий момент, но это было очень весело. В процессе решила поменять все фигуры, чтьбы они были одного цвета. Алине это не понравилось. Она сама сняла все квадраты и достала ту фигуру, которая ей нужна. Неожиданно, получилось то, что мне было нужно.

Поделитесь, как вы занимаетесь?
#про_игрушки@wormbk

ТВОРЧЕСТВО

В любой детской сфере я могу написать пост "топ ошибок в ... прикорме, подборе одежды, чтении, игрушках и т.д.". Везде путь проб и ошибок. Сегодня про творчество. Рассказываю, где я и тут уже успела накосячить.

Расцвет творческий деятельности с 3 до 7 лет. Вот тут все чудеса китайского рынка нам в помощь. Первые попытки творческой деятельности начинаются с 1 года. Сюда входят - наклейки, мелки, пластилин, опционально краски.

С года творческая деятельность нужна для расслабления, успокоения. Рисования отличный способ на все времена сбросить эмоциональное напряжение. Творчество - это не игра по правилам, здесь должно быть место свободе и удовольствию. Поэтому, если все уже попробовали рисовать пальчиковыми красками, а вы боитесь последствий уборки, вы ничего не теряете. Берегите свои нервы. И после 2,5-3 лет можно эту историю ввести.

Мои ошибки:
1. Обилие материалов. С года у нас появилось тесто для лепки. И конечно я купила кучу прибамбасов к нему. Взяла самое большое ведро от генио кидс. И мудрее ничего не придумала, как вывалить все это добро Алине и самой с упоением пробовать все эти штампики. По сути, в начале ничего такого не нужно. С ребенком просто нужно изучать материал. Для многих детей в год мягкая текстура что-то совершенно новое и не особо приятное. У нас было такое время, просто я его укоротила. Мы могли бы дольше мять, трогать тесто, учиться отрывать, катать колбаски. Сейчас я провела работу над ошибками. Мы идем за стол, я достаю 3-4 предмета. И мы делаем пластилиновые аппликации или играем со штампами, прессом или я что-то леплю Алине. Сейчас Алина продолжает отрывать кусочки, пробовать катать колбаски, вдавливать пальчиком кружечки и этого более чем достаточно в возрасте 1,5 года.

2. Не своевременность. Пальчиковые раскраски, еще одна очень интересная история. На мой взгляд, они свой потенциал отыграют после 2х лет. Я же дала своей раньше и учила макать пальцы в губку и рисовать. В итоге Алина вырвала все губки с краской. Саму раскраску еще можно использовать. Но вот такие краски придется докупать.

Сейчас у нас такой творческий набор:
1. Восковые мелки. Самые удобные в форме камушков или капель. После года можно добавить утолщенные карандаши. Фломастеры в идела после трех лет. Пик рисования у нас был в районе года. Сейчас может чуть-чуть повозить, но на долго не завлекает.
2. Тесто для лепки и два набора инструментов от генио кидс и мидер. От мидер меня удивила обычная пластиковая трубка, с помощью которой можно делать кружечки и потом их выдувать. Отличная тренировка дыхания! Оба набора классные. Главное выдавать все по чуть-чуть.
3. Водные раскраски. Есть в виде одного листа и в форме книжки и как классическая раскраска. Пробовали и кисточкой и пальцем. Сейчас в 1,5 года дело пошло, раньше было не интересно. Возьмите на заметку, я наливаю воду в небольшую пластиковую миску и после рисования Алина носит эту миску, учимся воду не проливать. Это супер упражнение на крупную моторику, концентрацию, владение собой. И еще просто очень веселое занятие. Главное воды не слишком много налить.
4. Наклейки. Большой обзор делала здесь. Совет: можно убрать подложку с наклеек кружечков. Так ребенку легче отклеивать самому, а для мамы чашешка кофе и тишина.

Что есть еще и чем пока не пользуемся:
1. Шаблоны для творчества "Жужа". С 1,5 можно пробовать, с 2 лет получать удовольствие. Я решила ближе к двум годам использовать.
2. Аппликации. Пока тоже отложила до двух лет. С 1,5 можно пробовать вот такие. Вот еще интересный недорогой вариант для деток старше.
3. Пальчиковые краски Jovi. Попробуем летом или в ванной. Сейчас пока нет возможности.

Как у вас обстоят дела с творчеством?🤹‍♀
#про_игрушки@wormbk

ХОЧЕШЬ ЛАЙК - СФОТОГРАФИРУЙСЯ С КНИГОЙ.

В чат вошел тренд на начитанную барышню. Книжные стеллажи, серебрянные закладки, подушки на подоконнике. Miu miu и Chanel запустили книжные клубы. Dior вынес название литературных бестселлеров на футболки и сумки. Самый модный скилл — умение интересно говорить о прочитанном.

Вы уже вступили в книжный клуб? Мне давно хотелось с кем-то обсуждать прочитанное, видеть разные точки зрения на книгу. Самые интересные беседы у меня с мужем, но мы не так часто читаем одинаковую литературу.

Все книги выбираю интуицией. Мне очень сложно читать то, где у меня нет отклика. Но я решила попробовать. Первая книга в клубе "Голландский дом" Энн Петчет. Для меня просто хорошая, легкая история, скоротать время в дороге. Даже не знаю, что там обсуждать🙈.

Мне хочется пойти дальше и продолжить читать книги по рекомендации. Да, я лилею надежду, открыть для себя, что-то новое, что раньше всегда обходила стороной. Есть челендж "12 книг от 12 людей". Такое я не осилю, но штук 5 хочу попробовать взять. В этом мне нужна ваша помощь. Буду признательна, если вы мне напишите в комментариях 1 книгу, которая вам придет в голову - автор, жанр любой❤️ выберу свою пятерку)

ИЗ СУНДУКА ПРОШЛОГО

Очень тяжело расстаюсь с книгами. Выбрасить что-то для меня трагедия. Когда я училась в университете, мама сказал, что пора отнести мои детские книги в макулатуру. Время идет, не возможно хранить все. Никто же не думал тогда, что сейчас эти советские издания стоят по 1000 рублей... Несколько ценных экземпляров сохранилось.

В основном остались сказки. Среди них есть сборник Г.Х.Андерсена "Новое платье короля". Ценность этой книги в иллюстрациях Г.А.В. Траугот. Тройные инициалы уже вызывают интерес. Оказывается здесь скрывается целая династия художников! Отец и два его сына.

Иллюстрации изысканные, воздушные, легкие, в них есть завеса таинственности, ожидания чуда. Тонкая работа - рай для эстета. Акварели создают романтический мир, но при этом оставляют место для фантазии. Дом, люди, деревья словно проступают из тумана.

Одними из самых известных книг в оформлении братьев Траугот оказались сказки Андерсена, они переиздавалась семнадцать раз, а их общий тираж превысил 10 миллионов экземпляров! Самая большая и пылкая любовь братьев. К некоторым сказкам возвращались помногу раз, и всякий раз придумывали что-то новое, не похожее на то, что было до сих пор.

Художники оформили более двухсот книг. Это иллюстрации к произведениям Гомера, Апулея, Овидия, Перро, Шекспира, Гофмана, братьев Гримм, Гауфа, Петефи, Ростана, Метерлинка, Киплинга, Пушкина, Чехова, Куприна, Булгакова, Гоголя, Аксакова и т.д.

Оценка этой книге у меня случилось только сейчас. В детстве любимым сборником Андерсена была простая черно-белая книга, в которой практически не было иллюстраций. Знакомство с миром Андересена рекомендуют начать в 6-7лет. Надеюсь, мой сборник доживет до этого времени😅

К моему удивлению, сказки Андерсена с их оформлением, я нашла только в разделе букинистика. Хотя какое тут удивление! Сейчас такое разнообразие изданий и есть шедевры у современных иллюстраторов. Но имена династии Траугот вписаны золотыми буквами в историю детской иллюстрации.

Рекомендую иметь хотя бы одну книгу с их работами. Например:

Каштанка. Рис. Г.А.В. Траугот. Внеклассное чтение | Чехов Антон Павлович

Байкала-озера сказки | Есипёнок Николай Иванович

Не буду просить прощения | Прокофьева Софья Леонидовна

#база@wormbk