Водовороты событий сегодня захватывают почти все мои сферы жизни. На этом фоне встреча с Эленой Молинари вчера стала для меня островком, возможностью побыть в неспешности с коллегами и внимательно вслушаться в миры детского и «взрослого» психоанализа.

«Взрослого» я намеренно беру в кавычки, и это пришло уже после семинара, в процессе размышлений, потому что дверь перехода между этими мирами, безусловно, существует…как те самые 2 кабинета, о которых говорила Элена: разные по форме, но соединённые переходами.
Это переход туда, где больше правят рисунки, жесты, образы - то, что с трудом переводится в слова, туда, где, по выражению Элены, «вещи начинают приобретать форму».

В детском кабинете именно действие становится формой ревери, смешивая бессознательное с зачатками рефлексивного мышления, тело с образом, игру с переживанием.
И тогда возникают вопросы: а что же происходит в «взрослом» мире психоанализа?
Настолько ли мы действительно ушли от этого пространства игры, образов, неоформленного?

Форма самой встречи: как мы сидим, как смотрим, как слушаем, как реагируем порой говорит не меньше, а иногда и больше, чем слова. И в детском, и во взрослом анализе нам важно уловить именно игру, ту живую, ускользающую, которая и делает возможной эстетическую трансформацию.

Как сказала Элена Молинари на семинаре:
«Игра порождает ревери, позволяющая использовать/создавать эстетическое мышление, исследовать более формы, нежели содержание.»

Для меня- это переход между мирами не исчезает с возрастом, он лишь меняет язык.