равилось.

Благодаря постоянной практике английского во время летних каникул на первом уроке во втором классе я отвечала лучше всех, возможно, в первый раз в этой школе я почувствовала себя классной. Еще один момент - когда я достаточно бегло читала. И еще - когда учила наизусть стихи. Все это давалось мне легко.

Как важно ребенку найти хотя бы маленькую опору: «вот в этом я хорош». Чтение и английский стали для меня такой опорой - я видела одобрение преподавателей, чувствовала, что у меня получается лучше, чем у некоторых.