В предложениях о необходимости дальнейшего развития системы школьных олимпиад в России, которые позиционируются как мнение МИФИ (при том, что в описании канала "Кипящий МИФИ" значится, что он "не представляет официальную позицию администрации НИЯУ МИФИ"), на наш взгляд, нет самого главного
Система школьных олимпиад в России не должна заменять систему ЕГЭ при поступлении абитуриентов в ведущие ВУЗы, как это фактически сложилось сейчас, а наиболее наглядно проявилось в нынешнем году. Как хорошо известно, 300-бальники по ЕГЭ не смогли поступить в большинство престижных высших учебных заведений страны, поскольку туда по бесконкурсной процедуре были приняты победители олимпиад.
Если утрировать, то тем самым обществу были продемонстрированы полная бесполезность среднего образования и государственной системы отбора лучших выпускников для поступления в ВУЗы.
Поэтому первое, что нужно сделать для сохранения и дальнейшего развития системы школьных олимпиад в России - это четкое определение количества бюджетных мест в каждом ВУЗе, на которые могут быть приняты победители олимпиад. Причем оно не должно быть больше половины таких мест, а в идеале не более 20-30 процентов.
В противном случае доверие общества государству по вопросу организации работы системы образования и эффективности ЕГЭ будет подорвано, что обернется чрезвычайно негативными последствиями.
Ранее о проблеме ПП! писал здесь.
Post #28334
115
Кипящий МИФИ Многолетняя позиция нашего университета состоит в том, что в среднем образовании надо создавать ситуации, которые побуждают школьников и их учителей выходить за рамки школьной программы, что можно делать, главным образом, через такой важный инструмент, как олимпиадное движение.Telegram Поднять Перископ! Предложение чрезвычайно влиятельного ректора МГИМО Анатолия Торкунова ввести квоты на поступление олимпиадников в вузы, установив максимальную долю победителей и призеров олимпиад на уровне 10–15% бюджетных мест, свидетельствует о том, что государство восприняло…