Прочитала тут один интересный пост в тг — про усреднение, про то, что ИИ поднимает нижний уровень, но не верхний, и что это незаметно нас всех стачивает под одну гребёнку. Мысль хорошая, но зацепилась я не за неё, а за один аргумент внутри.

Автор там пишет: чтобы ИИ давал что-то путное, на входе нужно подавать не говно. То есть постановка задачи должна быть выше среднего — а это, мол, отдельная компетенция, которая либо есть, либо нет. И вот тут я с ним поспорила сама с собой.

Потому что на секунду показалось: ага, значит, ответственность за качество — на входе, на формулировке запроса. Сформулировал хорошо — молодец, сформулировал плохо — сам виноват. Но это неверное деление. Потому что качество запроса и способность оценить результат — это не два разных навыка. Это один и тот же ум, применённый дважды: один раз спереди, один раз сзади.

Если у меня хватает мозгов понять, что мне вообще нужно — я сформулирую нормальный запрос. Если у меня хватает мозгов посмотреть на то, что мне выдали — я не приму чушь за результат. А если не хватает — не важно, как красиво я спросила. Я всё равно не пойму, что мне дали: конфетку или фантик.

Тут хорошо ловится на предельном примере. Дай мне решение задачи тысячелетия — гипотезы Навье-Стокса. Я даже прочитать его не смогу, не то что оценить. Формулировка запроса тут вообще ни при чём — потолок не в том, как я спросила, а в том, что моя планка мышления физически не дотягивается до того, чтобы отличить верное доказательство от красиво оформленной ерунды. В этой точке я либо верю на слово, либо нет. И это уже не про промпт.

Вот, собственно, и есть то самое усреднение, о котором шла речь в исходном посте — только без ложного деления на «вход» и «выход». Усредняешься не в момент, когда плохо спросил. Усредняешься в момент, когда твоя способность откалибровать — что хорошо, а что плохо, что верно, а что мне лапшу на уши вешают — перестаёт справляться. И вот тогда неважно, как ты формулируешь запросы: если ты не можешь провести черту между дельным и удобным, ты примешь удобное. Каждый раз.

Так что если хочется не усредняться — прокачивать нужно не «умение писать промпты». Прокачивать нужно ту же самую штуку, которая всегда была нужна: способность понять, чего ты на самом деле хочешь, и способность заметить, когда тебе подсунули не то.