Почему в Азии существует пузырь образования, чудовищная потогонка у школьников и рабочая неделя по 60 часов?

Тема, которую поднял подписчик, довольно интересная и самое главное массовая. Я думаю, все вы слышали о том, что азиаты выигрывают все олимпиады по точным наукам, у них огромный конкурс на место в университет, а потом на работу и сама работа представляет из себя какой-то ад с 12-часовым рабочим днем и 6-дневной рабочей неделей (то самое 996).

Так откуда это берется? Все элементарно: из внешней конкуренции. Азия — это место, из которого «белые люди» сделали мировую фабрику. Там огромное население и она относительно бедна природными ресурсами (в пропорции к населению). Это само собой рождает гиперконкуренцию внутри социума.

Азия буквально не может прокормить текущий объем собственного населения. Точно так же Азия испытывает дефицит энергии, медикаментов, синтетических материалов, металлов и так далее по списку.

Если прямо сейчас взять и оставить Азию в одиночестве на этой планете, затопив остальные материки, то там резко станет нечего есть, что одевать, на чем ездить и из чего строить дома, дороги и мосты. И единственным выходом из этого дефицита ресурсов будет бойня, голод, эпидемии, которые сократят население.

Чтобы этого не произошло, Азия должна торговать с остальным миром, выменивая их ресурсы на собственные товары с как можно более высокой степенью обработки (в которую можно зашить большую маржу).

Допустим, в РФ 5% населения добывают ресурсы (простой труд с колоссальной маржой) и плюс-минус обеспечивают существование остальных 95% (отсюда такой коэффициент паразитов в экономике и сверхнизкая конкуренция). В Азии же 30-40% населения должны работать (в низкомаржинальном труде), чтобы обеспечить остальные 60%.

Кроме того, здесь еще давит и внешняя конкуренция: никто из западных стран не собирается просто так отдавать азиатам свои технологии, патенты и свои высокотехнологичные рынки (с большой долей добавленной стоимости). Их нужно буквально выгрызать.

Вот и еще один кирпичик в фундамент гиперконкуренции.

Ну а шлифует все колониальное прошлое, которое не закончилось после Второй мировой. Просто владелец колоний сменился с европейцев на американцев. Отсюда в Азии до недавнего времени не было никакого реального суверенитета. У азиатов просто не было армии, чтобы оборонять свои ресурсы и интересы. И как только Китай организовал себе некоторое подобие этого и стал предъявлять какие-то территориальные претензии, как тут же его объявили мировым злом.

Собственно, из этих нюансов мы и получаем такое положение дел, как азиаты, работающие за плошку риса, конкурс по 1000 человек на место в технический вуз, а так же выращивание отдельного вида человека под названием «азиат-олимпиадник по математике».

К слову о последнем: доля какой-то генетики там дай бог 5%, все остальное — это выстроенная система муштры и жутчайшей конкуренции.

@tlgdoc