Когда я только начала учить японский, в один день в голову пришла мысль: а что, если попробовать сдать JLPT? Просто по приколу, проверить себя, смогу или нет.

* JLPT — это международный экзамен по японскому, там всего 5 уровней (от самого низкого N5 до N1). Сдать экзамен можно 2 раза в год.

И вот в начале марта открывается регистрация на летний экзамен, я захожу регистрироваться на N5 — самый первый уровень. До экзамена четыре месяца, думаю, успею. И тут внутри щелкает: блин, ну это же скучно. Четыре месяца и N5? А что, если я смогу N4?

Иду гуглить, сколько нужно часов на подготовку к N4. По разным оценкам нужно от 150 до 400 часов, большинство людей готовятся 6+ месяцев. У меня есть 4. И это при том, что я еще даже не на N5.

А потом оказалось, что на N5 за несколько часов в первый же день разобрали все места, и места остались только на N4. Так что выбора у меня не осталось)

Решила попросить ИИ составить мне план обучения, но для этого же нужно понимать, а какой уровень у меня сейчас. Нашла пробный тест N5 и прошла его. Формат заданий видела впервые, никак не готовилась, часть вопросов в части чтения вообще скипнула, хотела спать. Но в итоге все равно сдала на 120 из 180 — выше проходного балла! Обалдела, если честно. Значит, что все не так плохо, надежда есть)

Что сейчас

Сейчас у меня жесткий план до конца марта: закрыть весь N5 по возможности. Каждый день полчаса повторяю 120 слов в Anki, полчаса занимаюсь на платформе Bunpro (3 грамматических паттерна + 10 новых слов), стараюсь делать полглавы Genki. Если есть время/силы еще, то читаю 1 простой рассказ. Когда иду в зал и крашусь, слушаю подкаст для начинающих. Плюс раз в неделю час с репетитором и транскрибирую подкасты в метро, когда выезжаю в центр.

Программа очень насыщенная, не засекала, но в день уходит часа 2-3, думаю. При этом шок, но обучение доставляет мне огромное удовольствие. Можно сказать, это моя основная гиперфиксация сейчас.

Всё моё предыдущее обучение было мукой. Школа, универ, магистратура в Бельгии — везде я занималась очень сложными вещами, которые не были интересны (с ужасом вспоминаю 5 разных видов химии в первом меде). Схема была одна: весь семестр ничего не делать, прогуливать пары, а перед экзаменом зубрить несколько дней, потом всё забывать.

Учёба ощущалась как насилие, которое нужно просто пережить. Вроде я сама выбрала специальность, сама захотела поступить в Бельгию, год готовилась и поступила, но меня будто мотивировала фантазия, что я стану настоящим ученым, а в реальности сама деятельность и все эти предметы в итоге оказались вообще “не моими”. Только бросить уже не могла, потому что разочарую родителей, они же тоже вложились в процесс. Закончила только благодаря тому, что умею себя заставлять. И тому, что могу быстро обучаться.

А сейчас всё наоборот. Я осознанно выбрала язык, мне интересен сам процесс, я выбираю темп, сама строю план. Нет никакой вины, чувства давления. Это принципиально другое ощущение. Учиться в таком режиме сплошной кайф.

Ещё очень помогает, когда видишь прогресс. Статистика в Anki, момент, когда в аниме вдруг слышишь знакомую конструкцию и что-то без субтитров понимаешь, комплимент репетитора “видно, что вы занимались”. Всё это маленькие доказательства, что усилия не зря. И именно это поддерживает мотивацию, а не страх облажаться.

Буду держать вас в курсе. N4, 6 июля 2026. Посмотрим 🙂