За первый поток с моими коллегами произошли приятные изменения:
🧪Маргарита, фрилансер, сумела выстроить систему обратной связи родителям, что помогло ей укрепить с ними связь и увеличить возвращение учеников на новый учебный год.
🔮 Александра, сооснователь большой офлайн школы, взяла в работу фишки по взаимодействию с командой.
Это помогло ей избавиться от текучки кадров.
🧪 Юлия, академический директор одной из офлайн школ, внедрила систему обсервации уроков на постоянной основе. Это помогло ей отслеживать качество уроков, а значит, продаваемой услуги в целом.
💥 Ксения, основатель онлайн-школы, взяла в работу чек-листы и регламенты, чтобы выстроить систему работы педагогов и
администраторов.
🧪 Валерия, методист офлайн школы, провела не один воркшоп для педагогов по выданным на курсе планам, а также с легкостью на их основе конструирует свои.
Многие с первого потока курса пришли ко мне в личную работу, а некоторым я провела онлайн собрания для команды.
Очень ценно поддерживать связь и после курса 🫶
Если вы хотите стать частью второго потока «Методической лаборатории», можно попасть в лист предзаписи на курс, welcome!
Пишите мне в лс ➡️@annasvintsova