Teachbase Журнал о запуске обучения

🤷 Создали качественное и сильное обучение — позвали опытных спикеров, потратили ресурсы, собрали много полезной информации. Но сотрудники не учатся — и результатов тоже нет.

👩‍💻 Прокрастинация — это лень или выгорание? На этот вопрос ответит Ольга Куваева, практикующий психотерапевт с опытом более 10 лет. Ольга — модератор образовательных программ Alter, сервиса психотерапии для бизнеса.

На вебинаре также разберем, как прокрастинация связана с детским опытом, каков ее цикл и как помочь сотрудникам преодолевать прокрастинацию во время обучения.

📎 Регистрация — по ссылке

Кажется странным, что в наших соцсетях мы никогда об этом не говорили… Что же такое LMS? А СДО?

Приветствуем новых подписчиков и закрепляем базу: в карточках — зачем нужна LMS и как ее выбрать.

🔗 А какие LMS бывают и как работают — читайте на сайте.

🙂 @teachbase

💖 Teachbase — это по любви и про любовь: к развитию, своему делу, коллегам, клиентам и пользователям.

Мы сделали валентинки, чтобы вы пересылали их всем, кому сегодня хотите подарить теплые эмоции!

С любовью и нежностью,
ваш @teachbase

🎬 Когда лучше купить готовый курс, чем разрабатывать с нуля?

Рассказывает Никита Манаков, эксперт Teachbase Content — нашей команды разработчиков обучения.

Мы всегда консультируем клиентов — что им лучше выбрать: готовые курсы или разработку. В Teachbase есть и то, и другое💪🏼

🙂 @teachbase

💬 У Teachbase есть вопросы #1

Запускаем серию интервью с экспертами обучения — чтобы делиться с вами профессиональным и личным опытом наших коллег.

Первое — с Андреем Комиссаровым. Он руководит цифровыми продуктами экосистемы «Самолетум». Архитектор ИИ, соавтор книги «Искусственный интеллект в образовании» и автор телеграм-канала д*ИИ*зайн Образования.

📎 Что компании упускают при создании образовательных продуктов и как мотивировать взрослых учиться (и нужно ли) — Андрей рассказывает в карточках.

🙂 @teachbase