В новом материале Владимир разбирает, как AI-native подход меняет корпоративное обучение, роль методолога и саму архитектуру LMS.
⬇️ Пара выдержек
Про конкуренцию с ChatGPT
Обучение больше не живет в отдельном окне. Знания встраиваются в инструменты, которыми люди уже пользуются — чаты, рабочие среды, ИИ-ассистенты.
Когда человек привыкает быстро получать нужное в диалоге, он начинает ждать этого и от обучения. Сейчас LMS конкурирует не только с другой LMS, а с ChatGPT.
Про роль методолога
Начинает меняться и роль преподавателя, методолога, L&D-команды. В ближайшие годы они будут все меньше авторами-одиночками и все больше — архитекторами обучения.
Человек задает структуру, смысл, рамку, стандарты качества. А ИИ берет на себя значительную часть рутины: генерацию структуры материалов, адаптацию форматов контента, поиск слабых мест, проверка.
Про обучение агентов
Самый интересный вопрос во всей этой истории для меня даже не технический. Он звучит так: а кого вообще мы собираемся учить, если ИИ делает все больше? Если ИИ забирает все больше формализуемых задач, то в некоторых случаях логичнее учить не человека, а агента.
🖇Читайте по ссылке🖇
