TGViewer
Channel Public Channel
Bazyar

Bazyar

@tasks

You can find My class files & related news here.
My email: Bazyarm60@yahoo.com
My ID:
@mblingua
Subscribers
550
Photos
215
Videos
97
Links
135

Showing posts older than #740 · Back to latest

Older Posts 20 shown
Post #738 415
قابل توجه دانشجویان ترجیحا ساکن قزوین

برای یک پروژه ترجمه و تلخیص متون انگلیسی نیاز به یک نفر هست
برای این کار تسلط به زبان انگلیسی نیاز هست

شیوه پرداخت: ساعتی 6000 تومان
متقاضیان لطفا مشخصات کامل خود (رشته مقطع و تجربه) را به این ایمیل بفرستند
bazyarm60@yahoo.com
Post #735 905
«have no idea»

🔍 مترجمان بی‌تجربه‌ عبارت انگلیسی «have no idea» را به «هیچ ایده‌ای نداشتن» ترجمه می‌کنند، در حالی که ــ بسته به موقعیت ــ می‌توان معادل‌های فارسی جاافتاده و روان‌تری برای آن انتخاب کرد.

🔹چند مثال:

▪️I have no idea what you're talking about.
▫️نمی‌دانم داری درباره‌ی چه حرف می‌زنی.

▪️“Was it hard?”
“You have no idea!”
▫️«سخت بود؟»
«خیلی!»

▪️I have no idea how to answer this question
▫️اصلاً نمی‌دانم چطور باید به این سؤال جواب دهم.

▪️You have no idea how embarrassed I was.
▫️باورت نمی‌شود چقدر خجالت‌زده بودم.

▪️My brother asked me what I’m doing this weekend, but I have no idea.
▫️برادرم پرسید برنامه‌ام برای آخر هفته چیست، اما برنامه‌ای در نظر ندارم.
Post #734 1.23K
کاربرد نظریه هلیدی در مطالعات ترجمه

عنوان پایان نامه: مقایسه چگونگی کاربرد فرانقش متنی در اثر "به سوی فانوس دریایی" و ترجمه های فارسی آن از منظر ساخت مبتدایی

دانشجو: فاتحیان
چکیده:
از میان سه فرانقش مطرح در «دستور نقش¬گرای نظام¬مند» هلیدی، فرانقش متنی به بررسی شیوه سازمان¬دهی پیام در متن می¬پردازد. از جمله مباحث مطرح در این فرانقش، ساخت مبتدایی است که به ساختمان بند و نحوه سازمان¬بندی عناصر موجود در آن می¬پردازد. براساس مبانی مطرح در ساخت مبتدایی نحوه چینش عناصر موجود در بند در معنای آن موثر است. به¬عبارت دیگر، تفاوت در شیوه بیان بی¬دلیل نیست. بر این اساس، می¬توان گفت توجه به ساخت مبتدایی هنگام ترجمه از زبانی به زبان دیگر حائز اهمیت است؛ زیرا بخشی از پیام بند در ساخت مبتدایی آن نهفته است که باید تا حدِّ امکان به زبان مقصد منتقل شود. پژوهش حاضر بر آن است تا از طریق بررسی انواع مبتدا و نحوه توزیع آن¬ها در بند، در اثر به سوی فانوس دریایی در زبان انگلیسی و سه ترجمه فارسی آن به بررسی ساخت مبتدایی در این اثر و ترجمه¬های فارسی آن بپردازد. هدف از این بررسی مقایسه چگونگی کاربرد این ساخت در زبان انگلیسی در مقایسه با فارسی و نیز شیوه¬های به¬کاررفته توسط مترجمان هنگام مواجهه با این ساخت و الگوهای متنی مربوط به آن است. پیکره این پژوهش شامل 960 بند موجود در30 صفحه از این اثر است که هریک به¬طور جداگانه با سه ترجمه فارسی آن که توسط بجانیان (1370)، حسینی (1370) و کیهان (1387) صورت گرفته¬اند، مورد مقایسه و بررسی قرارگرفته¬اند. نتایج بدست آمده از این پژوهش بدین شرح است: فراوانی استفاده از مبتدای مرکب در ترجمه¬های فارسی این اثر در مقایسه با متن انگلیسی آن بیشتر است. فراوانی استفاده از مبتدای متنی و نیز مبتدای بینافردی در ترجمه¬های فارسی این اثر در مقایسه با متن انگلیسی آن بیشتر است. در میان انواع مبتدای متنی، فراوانی استفاده از ادات پیوندی در ترجمه¬های فارسی در مقایسه با متن انگلیسی بیشتر است. در میان انواع مبتدای بینافردی، فراوانی استفاده از ادات وجه¬نما در ترجمه¬های فارسی در مقایسه با متن انگلیسی بیشتر است. فراوانی استفاده از مبتدای نشان¬دار در متن انگلیسی در مقایسه با ترجمه¬های فارسی آن بیشتر است. نتایج کلی حاکی از این است که بین زبان انگلیسی و فارسی به لحاظ ساخت مبتدایی تفاوت¬های آشکاری وجود دارد.
دانشگاه فردوسی مشهد
سال انتشار: 1392
Post #733 825
کاربرد نظریه هلیدی در مطالعات ترجمه

عنوان پایان نامه: مقایسه متن اصلی انگلیسی کتاب ماجراهای هاکلبری فین و ترجمه فارسی ان بر اساس فرانقش بینافردی
دانشجو : سنایی فر
چکیده:
موضوع این پایان نامه در مورد متن اصلی انکلیسی کتاب ماجراهای هاکلبری فین و ترجمه فارسی آن بر اساس فرانقش بینافردی است. برای این منظور مدل نقش گرای هالیدی برای بررسی سه نوع جمله خبری پرسشی و امری به کار گرفته شد تا مشخص شود مترجم تا چه حد در ترجمه به فرانقش بینافردی توجه کرده است.
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده زبانهای خارجی
سال انتشار: 1391
Post #732 18

Forwarded from اخبار زبان شناسی و زبان انگلیسی

پایگاه‌های نمایه آثار علمی چاپ شده به زبان فارسی و بزرگترین آرشیو #علوم_انسانی در ایران !
دانشجویان می توانند برای پژوهش و مطالعات بیشتر در مورد موضوعات و ارایه‌های خود،‌ موضوعات خود را در این پایگاه ها جست‌و‌جو کنند. این پایگاه‌ها برای دانشجویان برخی دانشگاهها رایگان می‌باشند در این صورت برای استفاده از این پایگاه‌ها شما باید از داخل شبکه دانشگاه وارد شوید و یا از وی‌پی‌ان استفاده کنید.

1- ایران نمایه : در همه موضوعات، آرشیو بسیار کاملی از نشریات را در بر دارد.
http://www.irannamaye.ir

2- سیویلیکا (مرجع دانش) : همه موضوعات ، آرشیو کامل نشریات، همایش‌های ملی و بین‌المللی می باشد.
http://www.civilica.com

3- مگیران: همه موضوعات، آرشیو کامل نشریات با موضوعات کامل
http://www.magiran.com

4- نورمگز (پایگاه اطلاعاتی نور: همه موضوعات، آرشیو کاملی از مجله‌ها
http://www.noormags.ir
Post #723 1.69K
پانزده نوع ثروت واقعی که داشتن آنها ما را ثروتمند مي کند :
✨ ادب
✨ یادگیری مادام العمر
✨ نگرش مثبت
✨ ارتباط موثر
✨ انضباط شخصي
✨ تندرستي واقعي
✨ آرامش خاطر
✨ خلاقيت
✨ عشق ورزيدن به کار
✨ داشتن برنامه و هدف
✨ داشتن قلب و زبان شاکر
✨ درک ديگران
✨ استفاده موثر از زمان
✨ بخشندگي
✨ اعتماد به نفس
Post #718 13

Forwarded from Genetic Lab

Post #710 853
دانشجویان محترم
فقط تا 24 ساعت پس از اعلام نمره در کانال تلگرام وقت اعتراض آنهم به وسیله ایمیل شخصی من وجود دارد!!!!!!!!!
لطفا بی جهت و برای افزایش نمره یا پاسی هم با ایمیل های فراوان مزاحم نشوید! بخصوص تماس تلفنی!!

قابل توجه دانشجویان ارشد:
لطفا تماس های خود جهت راهنمایی را فقط به ساعات اداری موکول کنید: شنبه تا چهارشنبه 9 تا 15
و در پی وی مسائل کوتاه را بیان نمایید
باور کنید خیلی وقتها وقت تایپ کردن زیادی رو ندارم!! 😷
Post #709 660
Ms 943180641 : there was a mistake in ur marks
it must be 4 + 2 + 10.5 = 16.5
Post #708 1.22K
🔴 چند اصطلاح رایج در مجلات علمی که باید بدانید!

🔵 ضریب تأثیر (Impact Factor):
شاخص ضریب تأثیر نشان می دهد که مقالات یک مجله به صورت متوسط چه میزان در شکل گیری مقالات علمی دیگر موثر هستند. به صورت تقریبی، اگر ضریب تاثیر یک مجله عدد ۲ باشد، یعنی اینکه هر مقاله این مجله، در شکل گیری ۲ مقاله علمی دیگر موثر است.

🔵 مردود شدن (Desk Rejection):
اول از همه یک مقاله توسط سردبیر مجله مورد بررسی قرار می گیرد. سردبیر دو مسأله مهم را چک می کند: ۱) آیا مقاله به موضوعات مورد توجه مجله مرتبط است؟ ۲) آیا مقاله از حداقل های کیفیتی لازم برای بررسی شدن توسط داورها برخوردار است؟ اگر پاسخ هر کدام از این سوالات منفی باشد، مقاله ی ما توسط سردبیر مردود یا اصطلاحا Desk Reject می شود.

🔵 کاور لتر (Cover Letter):
نامه ایست که به مقاله پیوست می شود و هدف از آن دادن یک توضیح مختصر اما جامع راجع به کار انجام شده است.

🔵 جلد (Volume):
مثلا اگر عدد ۱۸ بود، نشان دهنده ی ولیوم یا دوره یا جلد است. در بیشتر مجلات هر ساله فقط یک جلد چاپ می کنند، ولی برخی مجلات چندین جلد در یک سال چاپ می کنند که چندان مرسوم نیست و در مورد مجلات کمی دیده می شود.

🔵 شماره مجله (Issue):
معمولا مجلات در هر سال چندین شماره را چاپ می کنند که بسته به مجله این شماره ها از ۲ تا حتی در برخی مجلات ۳۴ ایشو است. البته تعداد مرسوم ایشو در مجلات ۴ ایشو یا ۶ ایشو است که به ترتیب فصلنامه یا دوماه نامه نامیده می شوند.

🔵 شماره سریال (ISSN):
سریال نامبر ISSN مخفف عبارت International Standard Serial Number است. ISSN شامل هشت حرف است و برای هر مجله مختص آن مجله است. برخی مجلات دارای دو ISSN هستند که یک ISSN مربوط به نسخه الکترونیکی آن و ISSN دیگر مربوط به نسخه هارد کپی آن است که البته نسخه هارد کپی معتبرتر است و در منابع علمی اگر بنا باشد که یک ISSN ذکر شود، ISSN هارد کپی ذکر می شود.

🔵 سند دیجیتالی (DOI):
سند دیجیتالی DOI مخفف عبارت digital object identifier است که این عدد نشان دهنده ی یک سند دیجیتالی است که به صورت آنلاین در اینترنت قرار گرفته است. معمولا مجلات معتبر قبل از چاپ رسمی مقاله در قالب جلد و شماره، مقاله را به صورت آنلاین بدون شماره جلد و شماره صفحه قرار می دهند.

🔵 دست نویس (manuscript):
دست نویس همان مقاله شما است که هنوز در جایی مورد چاپ قرار نگرفته است. وقتی مقاله یا دست نویس شما مورد داوری قرار گرفته و چاپ شد می توان به آن paper یا article گفت.

🔵 شماره دست نویس ارسالی (manuscript NO):
وقتی شما مقاله خود را به ژورنال سابمیت می کنید، کدی به مقاله ی شما اختصاص می یابد و جهت پیگیری های بعدی قبل از هر چیز باید این کد یا شناسنامه مقاله را گزارش کنید.

🔵 داوری کردن (Refereeing):
در این مرحله مقاله شما توسط داور (referee) یا داوران مورد داوری قرار می گیرد. این اصطلاح در برخی از ژورنال ها معادل همان Review یا بررسی کردن است.

🔵 ایراد گرفتن (Revise):
این اصطلاح بر دونوع است! مینور ریوایز (Minor Revise) و ماژور ریوایز (Major Revise). مینور یعنی زیاد ایراد نگرفتن از مقاله‌ و ماژور یعنی زیاد ایراد گرفتن! در ماژور ریوایز یا اصلاحات اساسی ممکن است مقاله شما بعد از اصلاحات مجددا به داور جهت تایید اصلاحات صورت گرفته ارسال گردد. ولی در مینور ریوایز معمولا اصلاحات توسط مدیر یا کارشناس اجرایی مورد بررسی قرار می گیرد.

🔵 رسابمیت (Resubmit):
این اصطلاح در واقع همان ریواز است، وقتی مقاله ی شما بسیار ایراد داشته باشد! با این تفاوت که وقتی شما مقاله تان ریواز می خورد (حالا چه مینور و چه ماژور) بعد از اینکه ایرادات را رفع کردید، دیگر مقاله شما برای داوری مجدد ارسال نمی شود اما وقتی که مقاله شما رسابمیت می خورد، باید ایرادات را رفع کنید و مقاله را دوباره بفرستید و این یعنی اینکه مقاله شما بار دیگر باید کاملا و دقیق داوری بشود.

🔵 پذیرش (Accept):
به این معنی است که مقاله تان پذیرفته شده، البته کار شما اینجا تمام نمی شود. ممکن است ژورنال پاراف (proof) مقاله را از شما بخواهد، یعنی بعد از قالب بندی و قبل از چاپ جهت تایید نهایی مشخصات، مقاله به شما مجددا توسط ژورنال ارسال می گردد.
Post #707 693
How to Pronounce _I have got to
Post #706 996
Why English Pronunciation is so Hard
Post #704 725
این دوره در قزوین برگزار میشه
Older posts →
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →