کمیته دانشجویی توسعه آموزش (دانشکده پیراپزشکی و توانبخشی)

✅👇🏻
نمونه‌ای از یک مقاله علمی با عنوان:

«هپاتیت B نهفته در اهداکنندگان خون ایرانی؛ بررسی چالش‌ها: یک مقاله مروری روایی»

در این نمونه، بخش‌ یافته ها (Results) و در قسمت Abstract مقاله مشخص شده‌است.

🔹یافته ها /مباحث اصلی
شیوع عفونت هپاتیت B نهفته (OBI) در میان اهداکنندگان خون ایرانی متفاوت است. میزان‌های گزارش‌شده توسط مراکز انتقال خون مشهد، اهواز و تهران صفر درصد و در اصفهان، شیراز و کرمان به‌ترتیب ۰٫۹٪، ۰٫۰۸٪ و ۲٫۳۶٪ بوده است.
در مناطقی که شیوع ویروس هپاتیت B بالاست، غربالگری OBI تنها با استفاده از آزمایش anti-HBc باعث کنار گذاشته شدن برخی اهداکنندگان خون از اهدای خون شده است. از سوی دیگر، عدم انجام غربالگری OBI نیز خطر انتقال ویروس به دریافت‌کنندگان خون را افزایش می‌دهد. فرآورده‌های پلاسمایی با ۸۵٪، خطر بیشتری برای انتقال ویروس داشته‌اند.


🔹کانال کمیته توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی و توان‌بخشی:
https://t.me/stu_edumums

۶. قدم چهارم: یافته‌ها و مباحث اصلی


بعد از مشخص‌کردن موضوع، هدف و روش بررسی، نوبت به بخش مهم «یافته‌ها و مباحث اصلی» می‌رسد. 🔍
در این مرحله باید بدانیم:
🔹مهم‌ترین یافته‌هایی که از بررسی مقالات به دست آمده‌اند، کدام‌اند؟
🔹مقالات بیشتر روی چه مباحث و موضوعاتی تمرکز داشته‌اند؟
🔹اگر نتایج مطالعات با یکدیگر تفاوت دارند، این تفاوت‌ها چگونه به‌صورت خلاصه بیان شوند؟
🔹چگونه یافته‌های چند مقاله را در کنار هم قرار دهیم و یک جمع‌بندی منسجم ارائه کنیم؟
🔹در Abstract، یافته‌ها را تا چه حد خلاصه و بدون جزئیات اضافی بیان کنیم؟
در Narrative Review، هدف این بخش ارائهٔ مهم‌ترین یافته‌ها و مباحث اصلیِ مطالعات بررسی‌شده است؛ بنابراین نباید نتایج هر مقاله را جداگانه و با جزئیات زیاد توضیح داد، بلکه باید اطلاعات مرتبط را ترکیب و به‌صورت منسجم بیان کرد. 📚
همچنین در این بخش از Abstract، ارجاع به جدول، نمودار یا شکل آورده نمی‌شود و جزئیات روش انجام مطالعه، توضیحات طولانی و اطلاعات نامرتبط نیز جایی ندارند. ❌

⁉️ در صورت ایجاد هرگونه سؤال از مطالب پوستر، با ما در ارتباط باشید:
@MAH_DA84

📝تهیه شده توسط: عسل اسحاقی

📣📣📣
🎓دانشجویان گرامی،

جهت دسترسی به آخرین اخبار آموزشی، کارگاه‌های تخصصی و اطلاع‌رسانی‌های کمیته توسعه آموزش و همچنین جهت پیگیری اطلاعیه‌های همکاری و انتشار نشریه علمی «تریتا»، می‌توانید از طریق بسترهای زیر همراه ما باشید:

♦️ کانال کمیته توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی و توان‌بخشی:
https://t.me/stu_edumums
♦️ کانال بله:
https://ble.ir/komitehamoozesh
♦️صفحه اینستاگرام:
instagram.com/stu_edu_mums

🆔جهت ارتباط با ما:
@Mahs_a83
@MAH_DA84
@Akhavan_845

✨ کمیته توسعه آموزش؛ همراه شما در مسیر پیشرفت علمی و پژوهشی

🔖فرم جذب اعضای کارگروه هوش مصنوعی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی مشهد

🤖کارگروه هوش مصنوعی کمیته دانشجویی توسعه آموزش علوم پزشکی مشهد با هدف شناسایی و جذب دانشجویان علاقه‌مند و توانمند در حوزه هوش مصنوعی، آموزش پزشکی، فناوری‌های نوین آموزشی و کاربردهای AI در دانشگاه فعالیت می‌کند.

✍برای عضویت در کارگروه، داشتن سابقه تخصصی در هوش مصنوعی الزامی نیست. ما به دنبال افرادی هستیم که علاوه بر علاقه، انگیزه یادگیری، توانایی ایده‌پردازی، مسئولیت‌پذیری و علاقه به فعالیت تیمی داشته باشند.

📍لطفاً در صورت تمایل به پیوستن به این کارگروه پاسخ‌ها را با دقت و بر اساس تجربه خود تکمیل کنید.

🖇لینک گوگل فرم

در صورت داشتن سوال به این آیدی پیام دهید: @amirhossein_khsrv

💡 کمیته توسعه آموزش علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
🆔 @scmed_mums

✅👇🏻
نمونه‌ای از یک مقاله علمی با عنوان:

«هپاتیت B نهفته در اهداکنندگان خون ایرانی؛ بررسی چالش‌ها: یک مقاله مروری روایی»

در این نمونه، بخش‌ روش بررسی (Methods) در قسمت Abstract مقاله مشخص شده‌اند.

🔹روش بررسی (Methods):

در این مطالعه مروری، جست‌وجو در پایگاه‌های اطلاعاتی الکترونیکی PubMed, Web of Science, Scopus, Ovid, Irandoc و Magiran، از ژانویه ۱۹۹۶ تا دسامبر ۲۰۲۰ انجام شد.
همچنین، مطالعات مقطعی که شیوع عفونت پنهان هپاتیت B (OBI) یا anti-HBc را تعیین کرده بودند، وارد مطالعه شدند.
علاوه بر این، مطالعاتی که اطلاعات ناقصی درباره شیوع OBI داشتند، از مطالعه کنار گذاشته شدند.

👆 این نمونه نشان می‌دهد حتی در یک Narrative Review می‌توان در Abstract به‌صورت کوتاه به پایگاه‌های جست‌وجو، بازه زمانی، معیارهای ورود و معیارهای حذف اشاره کرد.

🔹 کانال کمیته توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی و توان‌بخشی:
https://t.me/stu_edumums
🔹 کانال بله:
https://ble.ir/komitehamoozesh
🔹صفحه اینستاگرام:
instagram.com/stu_edu_mums

۵. قدم سوم: روش بررسی

بعد از نگارش مقدمه و هدف، نوبت به بخش مهم "روش بررسی" می‌رسد. 🔍

در این مرحله باید بدانیم:
🔹جست‌وجوی مقالات را از کدام پایگاه‌ها انجام دهیم؟
🔹چه کلیدواژه‌هایی را انتخاب و چگونه با هم ترکیب کنیم؟
🔹چگونه جست‌وجوی هدفمند و مرتبطی داشته باشیم؟
🔹چه مقالات و منابعی را برای بررسی نهایی انتخاب کنیم؟
🔹و در Abstract، روش بررسی را تا چه حد و با چه جزئیاتی بیان کنیم؟

در Narrative Review برخلاف مرور سیستماتیک، لازم نیست تمام جزئیات روش جست‌وجو به شکل یک پروتکل پیچیده گزارش شود؛ اما روش بررسی باید شفاف، منطقی و قابل فهم باشد. 📚

در این پوستر، مسیر کلی از انتخاب پایگاه‌ها و کلیدواژه‌ها تا انتخاب منابع و نحوه بیان روش بررسی در Abstract را مرحله‌به‌مرحله مرور می‌کنیم. ✨

📌 یادتان باشد: یک روش بررسی خوب، نشان می‌دهد که منابع مقاله بر چه اساسی پیدا و انتخاب شده‌اند و به خواننده کمک می‌کند مسیر کلی انجام مطالعه را بهتر درک کند.

⁉️ در صورت ایجاد هرگونه سؤال از مطالب پوستر، با ما در ارتباط باشید:
@MAH_DA84

📝تهیه شده توسط: مهدیه عباسپور

#آموزش_پژوهش #مقاله_نویسی
#روش_بررسی_مقاله #بررسی_منابع

#نشریه
ششمین شمارهٔ شریه علمی-پژوهشی «تریتا» منتشر شد

💢 آنچه در این شماره می‌خوانید:

- بررسی ابعاد روان‌شناختی و عصبی تأثیر رسانه‌های اجتماعی بر نسل جوان
- تحلیل نقش تکنولوژی‌های نوین (هوش مصنوعی) در مدیریت
- بیماری‌ها و مقاومت میکروبی
- بررسی مباحث بیولوژیک از جمله خون بندناف و رشد جنین
- راهنمای کاربردی برای دانشجویان در زمینه نگارش مقالات علمی

صاحب امتیاز: دکتر محمد حسین احمدی
مدیر مسئول: فاطمه مهدی
سردبیر: محدثه اکبری
شماره مجوز: ۱۰۱۸/ک/ش
مورخ ۱۴۰۴/۰۳/۱۳

#مدیریت_فرهنگی
#مفدا_مشهد
‌--------------❀💠❀-------------
▫️@Mefdamashhad
▫️Mashhad.mefda.ir

کمیته دانشجویی توسعه آموزش (دانشکده پیراپزشکی و توانبخشی) pinned a file

✅👇🏻
نمونه‌ای از یک مقاله علمی با عنوان:

«هپاتیت B نهفته در اهداکنندگان خون ایرانی؛ بررسی چالش‌ها: یک مقاله مروری روایی»

در این نمونه، بخش‌های مقدمه و هدف در قسمت Abstract مقاله مشخص شده‌اند.

🔹مقدمه: عفونت هپاتیت B نهفته (Occult Hepatitis B Infection یا OBI) یک عفونت قابل انتقال از طریق انتقال خون است. اگرچه غربالگری ویروس هپاتیت B در میان اهداکنندگان خون می‌تواند نقش مهمی در افزایش ایمنی و سلامت فرآورده‌های خونی داشته باشد، اما غربالگری OBI در مراکز انتقال خون همچنان یک چالش محسوب می‌شود.
🔸هدف: هدف این مطالعه مروری، بررسی و ارزیابی چالش‌های مربوط به غربالگری عفونت هپاتیت B نهفته (OBI) و همچنین بایدها و نبایدهای مرتبط با آن در مراکز انتقال خون بوده است.

با توجه به این نمونه، می‌توان دریافت که نویسنده چگونه در چند جمله، زمینه و اهمیت موضوع را بیان کرده و سپس هدف اصلی مطالعه را به‌روشنی مطرح کرده است.

🔹 کانال کمیته توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی و توان‌بخشی:
https://t.me/stu_edumums
🔹 کانال بله:
https://ble.ir/komitehamoozesh
🔹صفحه اینستاگرام:
instagram.com/stu_edu_mums

۴. قدم اول و دوم: مقدمه و هدف در مقاله Narrative Review

🔹 مقدمه، اولین بخش اصلی مقاله است که موضوع را به خواننده معرفی می‌کند و اهمیت، ضرورت و وضعیت موجود درباره آن را توضیح می‌دهد. یک مقدمه مناسب باید در نهایت خواننده را به سمت مسئله و هدف اصلی مقاله هدایت کند.

🎯 هدف مشخص می‌کند که نویسنده دقیقاً قصد دارد در مقاله چه موضوعی را بررسی، تحلیل یا مرور کند. هدف باید روشن، مشخص، مرتبط با موضوع و هماهنگ با مقدمه باشد.

📖 در این پوستر، نکات کلیدی و همچنین یک مثال عملی برای درک بهتر نحوه ارتباط مقدمه و هدف در یک مقاله Narrative Review آورده‌ایم.

💡 نکته مهم:
مقدمه و هدف باید در امتداد یکدیگر باشند؛ به‌گونه‌ای که مقدمه زمینه و ضرورت بررسی موضوع را مشخص کند و هدف، مسیر ادامه مقاله را به‌صورت واضح نشان دهد.

🧩 در ادامه این مجموعه، با مراحل بعدی نگارش مقاله Narrative Review آشنا می‌شویم و قدم‌به‌قدم ساختار یک مقاله مناسب برای ارائه در کنگره را بررسی می‌کنیم.

⁉️ در صورت ایجاد هرگونه سؤال از مطالب پوستر، با ما در ارتباط باشید:
@MAH_DA84

📝تهیه شده توسط: عارفه اخوان

#آموزش_پژوهش #مقاله_نویسی
#مقدمه_مقاله #هدف_مقاله

📖 نشریه علمی-پژوهشی «تریتا» 👩🏻‍🎓🧑🏻‍🎓
شمارهٔ ششم 6️⃣

🔸 تحت نظر کمیتهٔ دانشجویی توسعهٔ آموزش علوم پزشکی
🔸 دانشکدهٔ علوم پیراپزشکی و توانبخشی

🔸 در این شماره می‌خوانیم:

۱. پشت لبخندهای مجازی 📱🎭

۲. جنین در رحم چه می‌شنود؟ 🤰🏻👂🏻

۳. تاروپود هویت نوجوان 🧶🧠

۴. روی دیگر سکه فیلرها 💉✨

۵. خون بندناف؛ منبعی ارزشمند برای درمان‌های آینده 🩸🧪

۶. هوش مصنوعی در مقابله با مقاومت میکروبی🤖🦠

۷. پارکینسون در عصر الگوریتم‌ها 🧠⚙️

۸. پل میان بیمارستان و جامعه 🏥🔗

۹. نقشه راه نگارش مقاله 📝🗺


📍 اگر قصد همکاری در شماره‌های بعدی نشریه را دارید به آیدی زیر مراجعه کنید:
@Akhavan_845
@soh_mor

🔹کانال کمیته توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی و توان‌بخشی:
https://t.me/stu_edumums

🔹کانال بله:
https://ble.ir/komitehamoozesh

🔹صفحه اینستاگرام:
instagram.com/stu_edu_mums

#نشریه_دانشجویی
#تریتا

🎓 ۳. قدم بعدی: نحوه نگارش خلاصه مقاله Narrative Review

🔹 خلاصه مقاله (Abstract) اولین بخش مقاله است که معمولاً توسط مخاطب خوانده می‌شود؛ پس باید بتواند در چند جمله، تصویری روشن از موضوع، هدف، روش بررسی و مهم‌ترین یافته‌ها ارائه دهد.

📖 در این پوستر، ساختار اصلی یک خلاصه مقاله برای Narrative Review را مرور کرده‌ایم؛ از بیان زمینه و اهمیت موضوع و مشخص‌کردن هدف، تا توضیح روش بررسی منابع، ارائه مهم‌ترین یافته‌ها و در نهایت نتیجه‌گیری.

💡 نکته مهم:
یک Abstract خوب باید کوتاه، دقیق، منسجم و مستقل از متن اصلی باشد و از آوردن جزئیات غیرضروری یا توضیحات طولانی در آن خودداری شود.

🧩 در ادامه این مجموعه، با مراحل مختلف نگارش خلاصه بیشتر مقاله آشنا می‌شویم و یاد می‌گیریم چگونه یک خلاصه علمی، منظم و مناسب برای ارائه در کنگره بنویسیم.

⁉️درصورت ایجاد هرگونه سوال از مطالب پوستر با ما در ارتباط باشید:
@MAH_DA84

📝تهیه شده توسط: عسل اسحاقی

🔹کانال کمیته توسعه آموزش دانشکده پیراپزشکی و توان‌بخشی:
https://t.me/stu_edumums
🔹کانال بله:
https://ble.ir/komitehamoozesh

#آموزش_پژوهش #مقاله_نویسی
#نحوه_نگارش #خلاصه_مقاله

🎯 ۲. قدم بعدی: انتخاب موضوع مناسب

📝قبل از شروع نگارش خلاصه مقاله، اولین قدم انتخاب یک موضوع مناسب برای "Narrative Review"است.

یک موضوع خوب باید هم برای شما جذاب باشد، هم از نظر علمی اهمیت داشته باشد، منابع معتبر و کافی برای آن وجود داشته باشد و با هدف مقاله و مخاطبان آن هماهنگ باشد. 🌱

❗️در این پوستر مسیر انتخاب موضوع رو از ایده اولیه تا رسیدن به موضوع نهایی مرور کردیم؛ از پیدا کردن کلیدواژه‌ها و جست‌وجو در پایگاه‌های علمی گرفته تا بررسی Reviewهای قبلی، پیدا کردن Research Gap و بررسی تازگی و امکان انجام موضوع. 🔎📚

📌 یادتان باشد:
یک موضوع خوب، نقطه شروع یک مقاله موفق است؛ پس با دقت انتخاب کنید!

در ادامه این مجموعه، قدم‌به‌قدم با مراحل نگارش یک خلاصه مقاله آشنا می‌شویم و یاد می‌گیریم چطور یک خلاصه علمی، منسجم و مناسب برای ارائه در کنگره آماده کنیم. ✍🏻📚

⁉️درصورت ایجاد هرگونه سوال از مطالب پوستر با ما در ارتباط باشید:
@MAH_DA84

📝تهیه شده توسط: عارفه اخوان

🔹کانال بله:
https://ble.ir/komitehamoozesh

#آموزش_پژوهش #مقاله_نویسی #انتخاب_موضوع #خلاصه_مقاله

📚 ۱. انواع مقالات Review را بشناسیم!

مقاله‌های Review با هدف جمع‌بندی و تحلیل شواهد علمی نوشته می‌شوند، اما هرکدام روش و کاربرد متفاوتی دارند. در این پوستر با انواع مهم Review مثل Narrative Review، Systematic Review، Scoping Review، Meta-analysis، Umbrella Review، Integrative Review، Rapid Review، Critical Review، Mapping Review و State-of-the-Art Review آشنا می‌شویم.

🔍 تمرکز ویژه این پوستر روی مقاله Narrative Review (مرور روایی) است؛ نوعی مقاله‌ی مروری که با کنار هم قرار دادن و تفسیر منابع مختلف (مقالات اوریجینال)، یک تصویر منسجم از موضوع، یافته‌های موجود، اختلاف‌نظرها و خلأهای پژوهشی ارائه می‌دهد.

✨ شناخت انواع مقالات Review، اولین قدم برای این است که بدانیم مقالات اورجینال را چطور بخوانیم و چگونه یک خلاصه دقیق و کاربردی از آنها تهیه کنیم.

✅ انتهای پوستر هم به مقایسه دو نوع مقاله مروری رایج (روایی و سیستماتیک) پرداخته است.
⁉️درصورت ایجاد هرگونه سوال از مطالب پوستر با ما در ارتباط باشید:

@MAH_DA84

📝تهیه شده توسط: مهدیه عباسپور

#آموزش_پژوهش #مقاله_نویسی #NarrativeReview #مقاله_مروری

📍همراهان عزیز؛

🔍 نخستین بخش از سلسله مطالب آموزشی «نگارش خلاصه مقاله مرور روایی (Narrative Review)» را با هدف آماده‌سازی شما برای شرکت در کنگره‌های علمی، منتشر می‌کنیم👇🏻