Среда своих

Знания ≠ обучение. Проектируем занятие для взрослых

Коротко

2 октября приглашаем сотрудников НКО, которые сами проводят обучение, создают образовательные программы или помогают коллегам готовить тренинги, на иммерсивное занятие «(Не)просто рассказать». Мы получили много заявок на модуль «Как учить» и поэтому решили открыть это занятие для всех.

Узнаем, как связать цель обучения, действия участников, результат и обратную связь. А главное — попробуем всё это на практике: в мини-группах спроектируем фрагмент занятия, проведём его в формате 15-минутного урока и получим обратную связь от коллег.

→ Оставить заявку

Сотрудники НКО могут отлично разбираться в теме, но превратить знания в занятие, после которого волонтёры, педагоги или специалисты смогут использовать полученные навыки в работе, — отдельная задача.

На уроке пройдём этот путь на практике. Это иммерсивный формат: вместо того чтобы только разбирать теорию, участники сами проектируют, проводят и разбирают учебное занятие. Такой подход позволяет увидеть весь цикл обучения в действии — от постановки цели до обратной связи и оценки результата.

Занятие проведут эксперты Центра дидактики профессионального образования МГПУ, которые обучили уже более 5000 человек — специалистов и представителей разных отраслей, методистов и педагогических дизайнеров, учителей и преподавателей университетов.

● Узнаем

→ как поставить цель занятия и связать её с действиями участников;
→ какие задания помогают не просто слушать, а пробовать и применять новое;
→ как понять, достигнут ли нужный результат;
→ зачем нужна обратная связь и как встроить её в занятие;
→ как пересобрать уже существующее занятие с помощью схемы реинжиниринга.

В финале каждый участник проведёт свой 15-минутный фрагмент и получит обратную связь от коллег. В итоге останется прототип собственного урока и несколько приёмов, которые можно сразу применить в работе.

● Для кого

Занятие будет полезно всем сотрудникам НКО, которые проводят обучение, создают образовательные программы или помогают коллегам готовить занятия, школы, тренинги и другие образовательные форматы.

● Кто ведёт

✹ Дарья Сальникова — к.п.н., руководитель Центра дидактики профессионального образования МГПУ.
✹ Олег Швец-Тэнэта-Гурий — андрагог, эксперт Центра дидактики профессионального образования МГПУ.
✹ Марина Крышталева — канд. культ., эксперт Центра дидактики профессионального образования МГПУ.

Когда: 2 октября в 11.00–14.00
Где: офлайн, в Среде своих

→ Оставить заявку

Можно прийти отдельно от модуля «Как учить» — познакомиться с форматом и попробовать себя в проектировании и проведении занятий. Берите с собой образовательную задачу или продукт, над которым работаете. И ноутбук — без него на этот раз не обойдёмся!

Когда ценности меняют карьерную траекторию. Опыт Александры Мавренковой

Александра Мавренкова пришла в третий сектор из коммерческого PR. Сначала познакомилась с благотворительностью через волонтёрство, а в 2022 году решила полностью перейти в НКО. В крупном благотворительном фонде она руководила блоком просвещения и маркетинга, занималась фандрайзингом, коммуникациями и выстраиванием процессов практически с нуля.

Со временем Александра столкнулась с тем, что знакомо многим специалистам сектора: высокой нагрузкой, ограниченными ресурсами, разочарованием и разрывом между программной деятельностью и фандрайзингом. В итоге она решила двигаться дальше — искать работу на стыке бизнеса и благотворительности.

В рамках спецпроекта Среды своих мы провели исследование, изучив рынок нанимателей и фандрайзинговых специалистов. И дополнили его реальными историями опыта фандрайзеров: прихода в сектор, карьерного развития, вдохновения и разочарования в профессии.

Читайте историю Александры Мавренковой и другие материалы спецпроекта, чтобы лучше разобраться в своей профессии — или найти своего фандрайзера.

Полная версия исследования — на сайте спецпроекта.

Идей много — но кто-то должен превращать их в проекты и реализовывать

В НКО постоянно появляются новые задачи: запустить новое направление, провести мероприятие, сделать серию материалов, организовать исследование или внедрить новый процесс. Идея есть — но как превратить её в понятный план и довести до результата?

Это модуль про реализацию проектов: планирование, управление ресурсами и людьми — и умение действовать, если план перестал работать. Проектный подход помогает не просто следовать плану, а управлять проектом в условиях меняющегося контекста.

На проект мы будем смотреть с точки зрения организатора, руководителя, менеджера, продюсера — человека, которому нужно претворить задумку в жизнь. Разберём, как планировать работу, учитывать ресурсы и риски, договариваться с участниками и отслеживать изменения. И учтём специфику НКО и проектов в сфере социальных изменений.

● Что будет на модуле

Вы разложите свою задачу по шагам и уйдёте с готовым паспортом проекта, который уже можно брать в работу. На занятиях вы:

→ определите ресурсы и зоны ответственности;
→ определите ключевые риски, контрольные точки и способы отслеживать ход проекта;
→ подготовите брифы для команды и подрядчиков, настроите систему управления.

К финалу модуля у вас будет план реализации и презентация проекта. А ещё — набор практических инструментов: брифы для постановки задач, методы декомпозиции и планирования и простая система контроля проекта.

● Для кого

Для всех, кто отвечает за реализацию — запуск больших и новых или ведение регулярных проектов: менеджеров, руководителей, продюсеров, координаторов и других ответственных вне зависимости от направления работы.

Можно прийти одному или собрать команду от своей НКО — вы будете работать над реальным проектом, который хотите запустить. 

Важная часть модуля — практика. Знания применяем сразу вместе с экспертами: приходите на обучение со своими реальными проектами. А погружаться будем индивидуально и в группах, на ваших задачах и на кейсах, релевантных для сектора.

Приём заявок: до 12 октября
Занятия: 20 октября–6 ноября
Где: офлайн, в Среде своих

→ Оставить заявку

От «нужно вчера» к системному управлению: как навести порядок в работе НКО

Коротко

30 сентября в 11.00 Юлия Срибяник, руководитель направления роста в Авито Недвижимость и Путешествия, на лекции расскажет, как выбраться из режима постоянного тушения пожаров и передать команде ответственность за результат.

Узнаем, как навести порядок в работе маленькой многофункциональной команды НКО, распределить задачи и снизить хаос в процессах. В конце — практика: участники определят шаги, которые помогут перестроить работу.

→ Оставить заявку

В НКО один и тот же человек нередко ведёт несколько крупных проектов, участвует в согласованиях и подключается к срочным вопросам. Постепенно границы между ролями стираются: руководитель оказывается вовлечён в большинство решений, сотрудники постоянно переключаются между задачами, а на развитие и стратегию почти не остаётся времени. Знакомо?

30 сентября Юлия Срибяник, руководитель направления роста в Авито Недвижимость и Путешествия, проведёт лекцию о том, как перейти от постоянной операционки и ручного управления к системе, в которой у команды есть понятные процессы и зоны ответственности.

● Разберём

→ как распределять ответственность внутри команды, чтобы не замыкать все задачи на руководителе
→ какие процессы помогают снизить хаос, а какие только добавляют новые согласования
→ как планировать работу на несколько шагов вперёд и создавать условия для развития сильных специалистов

Урок будет полезен руководителям и менеджерам НКО, которые управляют небольшими командами и хотят меньше времени тратить на срочные задачи и ручной контроль, а больше — на развитие команды и самой организации.

● Кто

Юлия Срибяник — руководитель направления роста в Авито Недвижимость и Путешествия. Более 15 лет управляет цифровыми продуктами и командами в телекоммуникациях, финансах и электронной коммерции. Запускала направления роста и монетизации в МегаФоне и банке Открытие.

В Авито Юлия трансформировала команду по работе с клиентской базой в самостоятельную функцию, ориентированную на бизнес-результаты. Также консультирует бизнес-команды по вопросам роста и развития клиентской базы и выступает наставником в сообществе Women in Tech Russia.

Когда: 30 сентября в 11.00
Где: офлайн, в Среде своих

→ Оставить заявку

Когда письмо — больше, чем вопрос: как отвечать на эмоциональные обращения и сохранять свой ресурс

Коротко 

28 сентября в 18.00 Наталья Погожина, координатор сервиса кризисной почты Центра «Сёстры», проведёт урок о том, как бережно отвечать человеку, который пишет о тяжёлом опыте.

Разберём, как устроена поддерживающая переписка и какие принципы позволяют выстраивать безопасную коммуникацию. Поговорим не только о том, как помочь обратившимся, но и о том, как самому оставаться в устойчивом состоянии при ответе на кризисные сообщения — это важно и для специалиста, и для качества помощи. В конце — практикум и работа с реальными кейсами, предложенными участниками. 

→ Оставить заявку

Иногда человек пишет в благотворительную организацию с конкретным вопросом. А иногда за одним сообщением оказывается гораздо больше: тяжёлый опыт, страх, отчаяние, растерянность и просьба о помощи.

Как ответить автору письма бережно — поддержать его, сохранить свои границы и не унести его переживания с собой?

28 сентября Наталья Погожина, координатор сервиса кризисной почты Центра «Сёстры», проведёт урок о поддерживающей переписке и сохранении собственного ресурса. Потому что в такой коммуникации важно не только найти правильные слова для другого человека, но и не потерять опору самому.

● Разберём

→ чем поддерживающая переписка отличается от ответа на обычное обращение
→ на каких принципах строится помощь и как они работают в письменной коммуникации
→ как отвечать на непрофильный запрос, если человек рассказывает о тяжёлом опыте
→ где проходят границы ответственности помогающего специалиста
→ что делать, если чужая история отзывается в собственной

В конце — практикум: разбор примеров участников встречи и работа со своими историями.

Этот урок будет полезен SMM-менеджерам, администраторам, специалистам по работе с благополучателями, координаторам, сотрудникам горячих линий и всем, кто отвечает на письма, сообщения и обращения в НКО. 

● Кто

Наталья Погожина — координатор сервиса кризисной почты Центра помощи пережившим сексуализированное насилие и их близким «Сёстры». С 2017 года координаторы кризисной почты помогают людям получать психологическую, эмоциональную и информационную поддержку. За это время команда выработала собственные принципы работы с обращениями и накопила опыт коммуникации с людьми, переживающими тяжёлый опыт. 

Только за первое полугодие 2026 года консультанты кризисной почты ответили на 2474 письма. 

Когда: 28 сентября в 18.00
Где: офлайн, в Среде своих

→ Оставить заявку

Сегодня без лонгрида?

Да! Просто рассказываем, что решили ловить вас в Среде и на мероприятиях — и собирать идеи на стыке благотворительности и других индустрий.

Это наш новый формат во ВКонтакте: в коротких видео спикеры и гости Среды своих делятся своим опытом и идеями, которые могут пригодиться в работе НКО.

В новом выпуске — Олег Шибанов, профессор Российской экономической школы, директор программ «Финансы, инвестиции, банки» и «Мастер наук по финансам», а также содиректор программы «Искусственный интеллект и финансовые технологии».

Переходите во ВКонтакте и подписывайтесь, чтобы узнать, как находить новых партнёров и привлекать дополнительные средства.

→ Смотреть видео

Чему учиться осенью и зимой в Среде своих?

В НКО редко получается заниматься чем-то одним. Сегодня нужно запустить проект, а завтра — разобраться с бюджетом или найти визуальное решение для фандрайзингового поста. И при этом продолжать делать главное: системно помогать благополучателям.

Поэтому заранее делимся расписанием Модулей — глубоких образовательных программ, где можно освоить актуальные инструменты, обменяться опытом с коллегами, познакомиться с экспертами из разных сфер и немного выдохнуть. А потом — вернуться к работе с новыми силами и вдохновением.

В седьмом сезоне будем:

✦ учить взрослых — создавать образовательные курсы и тренинги, которые работают;
✦ управлять проектами — планировать работу, распределять ресурсы и задачи, контролировать дедлайны и координировать команду;
✦ делать дизайн — чтобы проект или фонд стал заметнее, а нужные смыслы яснее;
✦ управлять финансами — принимать решения на основе данных и понимать, как распределять бюджет организации.

«Как учить?» — первый модуль сезона. Разберёмся, как проектировать образовательный продукт: формулировать цели, выстраивать структуру и подбирать практические задания. Приём заявок — до 14 сентября.

А в карточках собрали самое важное: чему будем учиться на каждом модуле, с какими задачами разбираться и кому это пригодится.

Подписывайтесь сами и зовите коллег в рассылку Среды своих. Там мы делимся анонсами для специалистов разных профессий и ролей в НКО.