کانون سۆما

#فرهنگ_تعامل_با_معلولین
#افراد_دارای_آسیب_شنوایی 🦻
#پارت_هشتم


1⃣برای ارتباط بهتر، داد نزنید.
بلندتر صحبت کردن، شنیدن را آسان نمی‌کند.

2⃣صورت خود را هنگام صحبت نپوشانید.
ارتباط چهره به چهره را آسان تر کنیم تا لب‌خوانی در دسترس باشد.

3⃣هنگام گفت‌گو با مترجم؛ مستقیم با فرد ناشنوا صحبت کنید.
او مخاطب اصلی گفت‌وگوست.

@soma_uok | کانون سۆما

به احترام تفاوت‌ها، به افتخار ارتباط؛
هفته جهانی ناشنوایان گرامی باد.🦻

📣 این هفته فرصتی است برای آشنایی بیشتر با فرهنگ ناشنوایان، زبان اشاره و اهمیت دسترس‌پذیری و ارتباط برابر.

🔍با شناخت تفاوت‌ها، احترام به شیوه‌های گوناگون ارتباط و فراهم کردن فرصت‌های برابر، می‌توانیم جامعه‌ای فراگیرتر برای همه بسازیم.

✅ دنیا را می‌شود با زبان‌های مختلف شنید!

@soma_uok | کانون سۆما

🔴 کتابخانه نابینایان دانشگاه کردستان به دو دستگاه برجسته‌نگار مجهز شد

مدیر کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه کردستان از تجهیز کتابخانه نابینایان این دانشگاه به دو دستگاه برجسته‌نگار ویژه دانشجویان نابینا و کم‌بینا خبر داد.

📎متن کامل خبر

🟦 @UoKurdistan98
🟥 zil.ink/uok

وقتی دسترسی به دانش، برای همه ممکن می‌شود...

پایان چاپ ۱۵۰ نسخه بریل کتاب «فرصت برابر بودن، حق متفاوت بودن»

با پیگیری و مشارکت بخش نابینایان کتابخانه مرکزی دانشگاه کردستان و کانون سۆما، چاپ ۱۵۰ نسخه بریل کتاب «فرصت برابر بودن، حق متفاوت بودن؛ مهارت‌های اولیه و کاربردی برای افراد دارای آسیب بینایی» در چاپخانه بریل دانشگاه کردستان به پایان رسید.

این کتاب به قلم صباح سلیمی و با همکاری نصرالله ابراهیمی و هوشنگ شریعتی، با هدف ارائه آموزش‌های کاربردی و مهارت‌های مورد نیاز افراد دارای آسیب بینایی تدوین شده است.

این اثر، مجموعه‌ای از مباحث آموزشی و مهارت‌های اولیه در حوزه استقلال فردی، زندگی روزمره و تعامل با محیط را ارائه می‌کند و می‌تواند به‌عنوان منبعی آموزشی برای افراد دارای آسیب بینایی، خانواده‌ها، مربیان و فعالان حوزه توانبخشی مورد استفاده قرار گیرد.

چاپ نسخه بریل این اثر با هدف افزایش دسترسی افراد دارای آسیب بینایی به منابع مطالعاتی، تحقق عدالت آموزشی و توسعه خدمات دسترس‌پذیر انجام شده است.

@soma_uok | کانون سۆما

#فرهنگ_تعامل_با_معلولین
#افراد_دارای_آسیب_بینایی 🧑🏻‍🦯
#پارت_هفتم

1⃣از زبان بدنی کمک نگیرید.
اشاره یا اشاره با دست برای آن‌ها قابل فهم نیست.به جای اشاره، توضیح دقیق بدهید: «میز روبه‌روی شماست» یا «سه پله جلوتر است.»

2⃣قبل از ترک محل، اطلاع دهید.
وقتی می‌روید یا از کنار فرد دور می‌شوید، بی‌صدا و بدون اطلاع نروید.بگویید: «من دارم می‌رم، خداحافظ.»

3⃣مسیر و محیط را توضیح دهید.
به جای اشاره یا گفتن «اون‌جا»، با جملات واضح و دقیق توضیح دهید:
«یک قدم جلوتر»، «سمت راست شما»، «دستگیره در روبه‌روی شماست»

@soma_uok | کانون سۆما

#فرهنگ_تعامل_با_معلولین
#افراد_دارای_اختلال_صرع
#پارت_ششم

1⃣در زمان تشنج، فرد را نگه ندارید و چیزی در دهانش نگذارید
اگر کسی دچار تشنج شد،فقط اجسام خطرناک را از کنارش دور کنید و زیر سرش چیزی نرم بگذارید.نگه‌داشتن بدن یا باز کردن دهان خطرناک است.

2⃣زمان تشنج را کنترل کنید
اگر تشنج بیش از ۵ دقیقه طول کشید یا پشت‌سرهم تکرار شد،تماس با اورژانس ضروری است.

3⃣بعد از پایان تشنج، کنار او بمانید
وقتی تشنج تمام شد،به پهلو بغلتانید تا راحت‌تر نفس بکشد و در آرامش و بدون ازدحام کنار فرد بمانید تا هوشیاری کامل برگردد.

اختلال صرع: یک اختلال عصبی است که باعث تشنج‌های موقت می‌شود و جزو معلولیت‌های نامرئی/غیرقابل رویت (Invisible Disabilities) محسوب می‌شود.

@soma_uok | کانون سۆما

کانال کانون های فرهنگی ،هنری و اجتماعی دانشگاه کردستان :
@kanounuok

#فرهنگ_تعامل_با_معلولین
#افراد_دارای_اختلال_طیف_اتیسم🎗🧩
#پارت_پنجم

1⃣قضاوت نکنید و توصیه تربیتی ندهید
اگر رفتار کودک متفاوت بود، به خانواده تذکر، نصیحت یا نگاه داورانه نکنید.خانواده بهتر از هر کسی کودک را می‌شناسد.

2⃣به والدین فرصت و فضا بدهید
وقتی کودک مضطرب یا بیش‌تحریک می‌شود، ازدحام دور خانواده یا دخالت زودهنگام می‌تواند شرایط را سخت‌تر کند.به آن‌ها فضای آرام بدهید.

3⃣با او مثل یک کودک عادی، اما با احترام به مرزهایش رفتار کنید
اگر نمی‌خواهد تماس بگیرد، صحبت کند یا نگاه کند،اصرار نکنید.هر کودک روش خاص خودش را برای ارتباط دارد و باید به مرزهای شخصی‌اش احترام گذاشت.

پ ن :
اختلال طیف اُتیسم (درخودماندگی):🎗🧩
اختلالی عصبی–تکاملی است که بر ارتباط، تعامل اجتماعی و رفتار کودکان تأثیر می‌گذارد.
این اختلال «طیف» است، یعنی شدت و نشانه‌ها در هر کودک متفاوت است.

علائم شایع شامل:
■مشکلات در صحبت کردن یا برقراری ارتباط
■تکرار رفتارها یا حرکات خاص
■حساسیت به صدا، نور یا لمس
■دشواری در بازی یا تعامل با دیگران
و...

@soma_uok | کانون سۆما

کانال کانون های فرهنگی ،هنری و اجتماعی دانشگاه کردستان :
@kanounuok

#فرهنگ_تعامل_با_معلولین
#افراد_دارای_اختلال_گفتاری 🫢
#پارت_چهارم

1⃣جمله‌هایشان را کامل نکنید
اگر مکث یا تکرار دارند، اجازه دهید خودشان جمله را تمام کنند.عجله نکنید!

2⃣صبور و آرام گوش دهید
با تکان دادن سر یا نگاه آرام نشان دهید که وقت دارید و حرفشان مهم است.استرس، اختلال را بیشتر می‌کند.

3⃣مهلت دهید با ریتم و سرعت خودشان صحبت کنند؛
از گفتن جملاتی مثل «زودتر بگو» یا «آروم‌تر بگو» پرهیز کنید. به آنها اجازه دهید با سرعت طبیعی خودشان بیان کنند.

@soma_uok | کانون سۆما

کانال کانون های فرهنگی ،هنری و اجتماعی دانشگاه کردستان :
@kanounuok

#فرهنگ_تعامل_با_معلولین
#افراد_دارای_آسیب_جسمی_حرکتی
(کاربران ویلچر) 🧑‍🦽
#پارت_سوم

1⃣ بدون اجازه ویلچر را هل ندهید
ویلچر بخشی از حریم شخصی فرد است.
قبل از هر حرکت بپرسید:«می‌خواید هلتون بدم؟»

2⃣ در ارتفاع برابر صحبت کنید
وقتی فرد روی ویلچر است،خم شوید یا بنشینید تا چشم‌درچشم صحبت کنید؛این احترام و ارتباط بهتر ایجاد می‌کند.

3⃣ مسیر را بی‌دلیل مسدود نکنید
شیب‌ها، رمپ، آسانسور و فضاهای باز مسیرهای حیاتی هستند.
وسایل، صندلی یا خودتان را مقابل آن‌ها نگذارید.

@soma_uok | کانون سۆما

کانال کانون های فرهنگی ،هنری و اجتماعی دانشگاه کردستان :
@kanounuok

#فرهنگ_تعامل_با_معلولین
#افراد_دارای_آسیب_شنوایی 🦻
#پارت_دوم

1⃣ توجه او را جلب کنید
قبل از صحبت کردن، به‌آرامی روی بازو یا شانه بزنید یا دست تکان دهید تا متوجه حضور شما شود.

2⃣ رو‌به‌رو و واضح صحبت کنید
صورت شما مشخص باشد و روبه‌روی او بایستید. بلندتر حرف نزنید؛ واضح‌تر حرف بزنید که امکان لب خوانی باشد .

3⃣ استفاده از نوشتن برای ارتباط
اگر صحبت کردن سخت بود یا او متوجه نشد، از نوشتن روی کاغذ یا موبایل کمک بگیرید .

@soma_uok | کانون سۆما

کانال کانون های فرهنگی ،هنری و اجتماعی دانشگاه کردستان :
@kanounuok

#فرهنگ_تعامل_با_معلولین
#افراد_دارای_آسیب_بینایی 🧑🏻‍🦯
#پارت_اول

1⃣ همیشه خود را معرفی کنید
وقتی نزدیک می‌شوید بگویید: «سلام، من امیر رضایی هستم.»

2⃣ بدون اجازه کمک نکنید
قبل از هر کاری بپرسید:«کمک لازم دارید؟»

3⃣ دست فرد را نکشید
اگر کمک را پذیرفت،اجازه دهید او بازوی شما را بگیرد، نه اینکه شما او را بکشید.

@soma_uok | کانون سۆما

🔔کانون سۆما با همکاری معاونت فرهنگی و اجتماعی به مناسبت روز جهانی معلولین برگزار می‌کند:

دوره آموزش جهت‌یابی و حرکت نابینایان

❗️ویژه اعضای کانون سۆما و چاپخانه بریل (بیناها و نابیناها)

ظرفیت: ۱۵ نفر
همراه با اعطای گواهی

ثبت نام و اطلاعات بیشتر: @soma_uok_ad

@soma_uok | کانون سۆما