. . . Все нужные цитаты из полной книжки э1. Категория: со1.
• Главное отличие от других подтипов.
"Социальный Е1 одержим и
склонен быть против всего и вопреки всему. Он твердо придерживается своей
точки зрения, иногда в преувеличенной форме, и начинает считать, что у него
ничего не получается и что все можно критиковать и улучшать. Эти характеристики, общие для всех E1, особенно очевидны у социального подтипа до такой степени, что их идеи и идеалы совершенства становятся фильтром конкретной реальности, которая усложняет жизнь им и другим людям."
🤩🤩🤩🤩🤩
🥹⟩ . . . 🔤бти.
• Экстраверсия.
"Для социального подтипа другие также должны быть такими же совершенными, как и он, поскольку он ежедневно стремится быть таковым. Поэтому он стремится инициировать действия, направленные на улучшение того, как другие делают что-то."
🤩🤩🤩🤩🤩
• Проявление гнева.
"Фон, на котором организуется Социальный характер Е1, представляет собой реакцию на неадекватность миру и тем требованиям, которые он к нему предъявляет. В каком-то смысле выражение гнева или ярости — это форма исцеления, разрешение выразить себя и отстоять свое право на существование, «вот я». Входя в состояние страсти – и, следовательно, преувеличенной эмоции – Социальное Е1 переходит границы и от реактивного образования переходит к тому, что позже будет прочитано извне как установка превосходства. Фактически, этот образ превосходства является формой защиты от глубокого обесценивания, гнева, который стремится заявить: «Я этого стоил, послушай меня», выражение силы. Это не обязательно разрушительный гнев, но тот, который скрывает отчаяние от того, что вас не услышали и не получили желаемого."
"Оральный характер, свойственный холодному гневу, проявляется в
трудностях, которые испытывает Е1 при его открытом выражении. Эмоционально заблокированные, они обращаются к ментальному, заменяя вспышки ярости
позицией ледяного презрения. Этот своеобразный способ направления гнева направлен на то, чтобы полностью реализовать ценности, интроецированные в существо, придавая им характер морали и справедливости. Социальный Э1 неустанно стремится добиться постоянных улучшений, как в себе, так и в других, и никогда не чувствует удовлетворения от достигнутого уровня. Они требуют непрекращающихся усилий, не допускающих уступок."
"Короче говоря, холодный гнев социальных E1 — это ответ на недостаток внимания к собственным потребностям. Захваченное разумом и замаскированное подобием праведности, оно стремится удовлетворить потребность жить согласно своим ценностям и достичь совершенства, которое постоянно ускользает от них. Понимая сложность этого гнева, E1 может начать разгадывать свои ограничения и искать более здоровые способы направлять свои эмоции и более сбалансированно
удовлетворять свои потребности."
• Невроз — "Неадаптированность"
"В социальном E1 доминирующая эмоциональная фиксация, страсть, гнев,
связана с когнитивной фиксацией, называемой дезадаптацией. Эмоциональный мир — это то, что питает когнитивные аспекты, которые в данном случае становятся отсутствием адаптации к людям, вещам и миру в целом. Такого рода мышление возникает в ответ на вопрос: «Если дела обстоят так, если они дошли до этой точки, как я могу двигаться вперед в жизни?» Очевидно, между этой мыслью и ситуациями существует связь и переживания, не облегчающие существование и препятствующие росту и развитию жизни. Чтобы выжить, существует своего рода посредничество, которое, в общем-то, применяется ко всем детям."
"И если ребенок станет Социальным Э1, он будет требовать от себя позы
этого эннеатипа: «С одной стороны, я приспосабливаюсь и подчиняюсь, а с другой – противодействую и никогда не принимаю позы, которые подсказывает мое окружение». Таким образом, неадаптируемость приводит к неспособности чувствовать себя комфортно или благоприятно по отношению к окружающей среде и, как следствие, не принимать в полной мере навязанные нормы и схемы.
Это все равно, что сказать, что пока формируется идея, мысль, сразу же возникают исключения из такой идеи."
"Дезадаптация обычно связана с трудностью принятия реальности такой, какая она есть, и постоянной потребностью в совершенствовании себя и других, что приводит к вечному недовольству. Этот безжалостный подход не позволяет вам наслаждаться достигнутыми успехами, поскольку у вас всегда есть более великая цель, которую нужно достичь. Лично я помню, как получал многочисленные
признания, которые хотя и порадовали меня на мгновение, но не удовлетворили. На самом деле, я сразу подумал, что они были случайными и что я никогда больше их не оценю. Эти мысли усиливают основную идею, которая сохраняется и по сей день: «Этого недостаточно, мне нужно добиться большего». Этот навязчивый поиск становится идеалом перфекционизма, который на самом деле пытается компенсировать недостатки детства."
🌕. . . Психософия. 🙂🙂
• 1в.
"Для меня еще один способ способствовать злу мира — это
глубокое убеждение в том, что именно я должен все исправить и завершить
незавершенное, что питает идею о том, что я не могу никому доверять и что в
конце концов у меня будет решить все самому."
"Преодоление — это жест, который каждый обязан совершать постоянно, особенно перед лицом невзгод. Преодоление лени, уныния,• 1в2л.
гнева и спонтанности. В моем случае это преодоление возвышенного, высшего. Полет вверх, находящий идеализированные оправдания
(идеализацию, которую разделяют другие и таким образом добиваются
их одобрения). Таким образом, социальная Е1 достигает
благоприятного способа существования в мире. Социальный E1 также характеризуется установкой на постоянную коррекцию. В моем случае это основано на глубоком убеждении, что нельзя просто быть таким, какой ты есть, а скорее преодолевать или приспосабливаться: то есть это справедливое и необходимое
вмешательство, которое должно осуществляться теми, кто знает, кто может видеть. Часто в контексте действий мне кажется, что я замечаю
переменные, которые другие не ценят. Искусство указывать на необходимость улучшения – вот в чем разница между подавлением и стимулированием улучшения."
"Он также ищет формы «автономии», «сделай сам», и учится не просить и не искать помощи, но, прежде всего, не беспокоить. У него большое любопытство и потребность учиться."
"Однако перфекционизм далеко не просто личный выбор, он также становится методом, навязывающим себя другим, поскольку Е1 недостаточно быть единственным, кто делает что-то в соответствии со своими критериями совершенства. Для социального подтипа другие также должны быть такими же совершенными, как и он, поскольку он ежедневно стремится быть таковым. Поэтому он стремится инициировать действия, направленные на улучшение того, как другие делают что-то."
"Будучи стандартом, по которому измеряется
правдивость и правильность всех своих инициатив, социальная Е1 сравнивает
свою систему ценностей, которую считает единственно правильной и легитимной,
чтобы оценить, следует ли и как ей следует действовать в жизни."
"У других, как правило, их реакции могут противоречить цели быть правыми, навязывая свои доводы; Он также может быть агрессивным и склонным
к спорам или демонстрировать пассивность, скрывающую сдерживаемый гнев. То, что он прав в своем иррациональном уме, придает ему ценность, придает ему силы, и именно поэтому от него так много зависит в признании его авторитета."
"Эта страсть чувствовать, что он прав, а другой не прав, подразумевает, что социальный E1 будет иметь тенденцию находиться в положении доминирования над другими, заставляя их чувствовать, что они не правы, и полагаясь на предполагаемое право доминировать над вещами, основанное на что. ошибка, которая систематически загрязняла другого, но не его самого. В то время как Сексуальный Э1 просто настойчиво и яростно утверждает о своем доминировании, не пытаясь его оправдать, Социальный Э1 обычно предпочитает его аргументировать, аргументировать и, конечно же, навязывать."
( ! ) Что-то не так? Анон — @questionso2bot