В ТГУ запустили открытый университетский факультатив «Нейросети и сквозные цифровые технологии».

Один из его разработчиков, Артём Фещенко, директор Центра технологического и исследовательского сопровождения ИДО ТГУ, предлагает относиться к ИИ не как к исполнителю, которому можно передать задачу целиком, а как к интеллектуальному спарринг-партнёру.
 
Особенно полезны пять правил работы с нейросетями, которые Артём Викторович рекомендует студентам. На наш взгляд, они вполне применимы и к взрослым слушателям ДПО.
 
Забудьте про «страх чистого листа»

Не начинайте работу сразу с запроса к ИИ. Сначала набросайте хотя бы несколько собственных мыслей, гипотез или вариантов. Иначе очень легко принять предложенную машиной рамку за свою.

Включайте сократический режим

Не просите нейросеть решить задачу за вас. Предложите ей стать репетитором: объяснять, задавать наводящие вопросы, оспаривать ваши ответы и помогать дойти до решения самостоятельно.

Нанимайте ИИ строгим критиком

Сначала сделайте собственный черновик, а затем попросите нейросеть найти в нём логические разрывы, слабые аргументы и задать неудобные вопросы. Это совсем другая роль ИИ — не автора, а оппонента.

Соблюдайте презумпцию виновности

Дата, цифра, цитата, ссылка, название документа — всё, что выдала нейросеть, требует проверки по первоисточнику. Языковая убедительность ответа ничего не говорит о его достоверности
 
Разделяйте форму и смысл

ИИ можно отдавать перевод, форматирование, очистку текста, построение таблиц и другую техническую работу. Но смысл, интерпретация, этическая оценка и ответственность за итог должны оставаться за человеком.

Полный материал: https://news.tsu.ru/news/ukreplyay-razum-tgu-uchit-studentov-rabotat-s-ii-kak-so-sparring-partn
erom/

«ДПО: от буквы до цифры» в Max | ТГ