Хочу поделиться с вами одной историей. О том, что происходит за кулисами больших онлайн-школ.

Недавно ко мне пришла педагог по математике. Хорошая. С опытом. С образованием. Она работала в одной из тех огромных школ, которые все знают. С красивой рекламой.

И вот что она мне рассказала.

Первое. Авторские методики, которые выдают за свои.

Когда она пришла туда, она увидела материалы. И поняла: это методики других педагогов. Авторские. Чужие. А школа позиционирует их как свои. Как будто это они создали. Как будто это их система. Они просто присваивали их себе.

Второе. Зарплата, на которую она согласилась. И выгорание, которого не ожидала.

Она знала, на какую зарплату шла. Она согласилась. Но не ожидала, что нагрузки будет столько, что она начнёт выгорать. Она работала много. Очень много. А платили мало. И через какое-то время она поняла: сил больше нет. Она любит детей. Любит преподавать. Но выгорела. И не могла ничего с этим сделать.

А я скажу вам по секрету: львиная доля бюджета уходит на маркетинг. Огромные деньги на рекламу. На красивую картинку. На то, чтобы школа выглядела круто. И соответственно педагогам остаётся очень мало.

Хорошо, что педагоги это понимают и уходят оттуда. Иначе из-за выгорания педагогов страдают дети.

И хорошо, что у нас по-другому.

Мы маленькие. Мы не тратим на маркетинг огромные деньги. Вся сумма практически полностью уходит педагогам.

Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок занимался с педагогом, который работает не за копейки, а с душой — приходите на консультацию, мы подберём того самого.

👉 @Valentina_Rubenovna