Second Brain 🗃

Перечитываю Дорофеева (Джедайские техники), и очень мне нравится как все просто и доходчиво он объясняет и раскладывает сложные понятия.

Обезьянка, если кто не знает - это один из двух персонажей, которые согласно Тиму Урбану, живут у нас в голове. Второй персонаж - это рациональный чувак, который берет в руки штурвал принятия решений только в ограниченном числе случаев.
Немного мудрено, но советую почитать оригинал, а если с инглишем не очень, то есть и перевод.

К чему я это пишу? Многие известные авторы в книгах по управлению задачами и проектами прямо пишут, что нам нужна внешняя система, куда мы могли бы сгружать информацию и не забивать нашу оперативную память (объемы которой сильно ограничены). Дэвид Аллен в GTD, Глеб Архангельский в тайм-менеджменте говорит "заведите творческую картотеку", Дорофеев пишет про то же самое. Т.е. нам нужна система, которая будет не копией, а продолжением нашего мозга, и это именно то, что я называю базой знаний, вторым мозгом или картотекой.

😡 Я ненавижу инфобиз. Вернее даже нет, не так... Я ненавижу то, во что превратился инфобиз. Хорошая идея изначально. Но руками кучки недобросовестных недобизнесменов превратилась в синоним "обмана", "разводилова", а то и вовсе откровенного "нае.алова". А все почему? Потому что на первое место все эти гуру, экспЭрты, ловцы инсайтов и прочие коучи\наставники ставили (и зачастую продолжают ставить) себя, и свой заработок. Ну и саму информацию - это ж инфобизнес, логично, че. Что получит клиент, с каким результатом он уйдет и куда он уйдет - неважно.

Откуда взялись эти инфошарлатаны и почему их развелось такое невероятное количество?

Отмотаем чуть назад. Еще 10-15 лет ценность информации была необычайно высока. Контент - это был король. Его было мало - хоть хорошего, хоть плохого. Был дефицит с одной стороны, и с другой стороны - мы в целом еще успевали его потреблять.

При недостатке предложения качественнего продукта всегда находятся ушлые ребята, которые не прочь срезать углы и "пропетлять".

И если мы говорим про Рунет, то родоначальником русского инфобиза считается Андрей "Пистолет", именно он стоял у истоков БМ и лично вырастил легион инфоцаганят. Схемы были простые, но действенные, методики брались у западных гуру и адаптировались под наш рынок.
Шло время, зубры типа БМ ушли, или переквалифицировались - кто-то пробился в реальном бизнесе и стал респектабельным человеком, в общем первая волна отправилась на покой и не отсвечивает особо.

За ними пришли молодые, борзые. Не желая вообще никак вкладываться в технологии, в продукт, они просто долбят по одной и той же схеме. И мало отличаются друг от друга внешне - как агент Смит в Матрице. Понты в Инстаграме, однотипные предложения типа "Научу как начать свой бизнес за 1.5 дня и зарабатывать по 100 000 рублей без геморроя. Заплати мне всего за 990 рублей и получи рабочую схему, которая изменит твою жизнь". Ты это серьезно 🤬?

Когда-нибудь я напишу о них цикл статей, сейчас речь не совсем о них.

Я за онлайн-обучение (именно обучение, а не образование), я ярый адепт концепции Lifelong Learning. Хочу сделать классный продукт, который реально (а не на бумаге) поможет изменить наши процессы взаимодействия с информацией, знаниями, и пусть хоть немного, но изменит жизнь к лучшему. Продукт, за который мне не стыдно. И на первом месте у меня польза и результат. Главный индикатор того, что обучающий продукт живой и что он работает - это когда после обучения в моей жизни что-то поменялось. Я решил какую-то проблему, либо наоборот получил новый навык, стал больше зарабатывать, стал меньше времени тратить на рутину или какие-то рабочие процессы.

Если 15 лет назад главной валютой был контент, то сейчас это внимание пользователя. А оно зависит от многих, очень многих факторов. И мне бы хотелось разобраться и составить краткий список - что отличает качественный обучающий продукт от низкопробного? По каким критериям его можно оценить?

Из того, что видел я в последнее время - крутейший тренажер от Яндекса по математике. Давно так не залипал, хотя мне в принципе эта тема не так чтобы срочно нужна, просто обновил знания и кайфанул в процессе.

А есть ли у тебя примеры качественных обучающих продуктов, которые ты бы мог смело рекомендовать? Не важно в какой сфере, пусть это будет хоть вышивание крестиком. Поделись в комментарии, заранее благодарю.

В коммьюнити Obsdidian большой праздник. Разработчики зарелизили версию 1.0. Я почему-то думал, что путь до этой версии будет дольше, но с другой стороны - программа в статусе беты уже более двух лет, и когда-то этот день должен был настать 🙂

С полным списком изменений можно ознакомиться здесь.
Из самых значимых изменений:
- Табы (они же вкладки) - удобная штука, в чем-то сходство с механизмом работы в браузерах.
- Новая красивая и нарядная тема по умолчанию.
- Перерисованная галерея тем для наглядного предпросмотра и выбора стиля оформления
- И еще куча более мелких, но не менее важных изменений и исправлений в работе.

Обновляйтесь, не пожалеете 👍🏼

Читаю сейчас, безумно интересно. Жаль, что пока что нет на русском (и не факт что когда-то появится).

Собирается достаточно плотный конспект по итогу. Как думаете - стоит его выкладывать отдельно или нет?

P.S. у кого проблемы с покупкой книги, или не знаете где найти копию для ознакомления, напишите в комментарии, поделюсь своей копией книги.

Что такое PKM
Сначала давай глянем, что говорит нам Wikipedia?
Процесс сбора информации, которую человек использует для сбора, классификации, хранения, поиска, извлечения и обмена знаниями в своей повседневной деятельности.

Слишком общие слова, и из этой формулировки лично мне вообще мало что понятно. Поэтому давай разберемся чуть подробнее, но сначала хочу отметить одну вещь.

Отличие персональных баз знаний от корпоративных.
В то время как управление знаниями относится к совместной деятельности, осуществляемой группой людей в организации, управление личными знаниями связано с тем, что делает человек для управления информацией, необходимой ему для личной и профессиональной жизни. То есть PKM это в первую очередь про индивидуальное использование, а не совместное и\или групповое.

Также хочу обозначить разницу между PIM и PKM.
PIM (personal Information Management) и PKM (Personal Knowledge Management) как будто про одно и то же, но разница в деталях. Для объяснения этой разницы хочу привести в пример модель, которая мне очень понравилась в своё время.

Концепция, которая частично пересекается с ранее описанной концепцией DIKW, суть ее в наличии следующих трёх уровней.

Уровень 1. Мы имеем что-то (информацию)
Большая часть нашей цифровой информации зависла на этом уровне. У нас есть возможность найти то, что мы хотим найти, когда нам это нужно. НО. Прежде чем найти это - мы должны сначала подумать об этом.

Уровень 2. Мы понимаем что-то
На этом уровне мы способны вспомнить что-то, без необходимости дополнительных поисков. На этом уровне мы уже усвоили информацию и возможно увязали ее с другими знаниями, но не факт что это изменило наши действия.

Уровень 3. Мы делаем что-то (Применение).
Здесь мы начинаем видеть результат собранной нами информации. Мы не просто собираем информацию или понимаем как и что работает, мы меняем наши повседневные действия. Уровень, где есть реальный и видимый результат собранной и переработанной нами информации.

Какие навыки нам необходимы при работе с PKM?
Я выделяю семь основных навыков. Это:
- Поиск;
- Оценка;
- Организация информации в какую-либо структуру;
- Анализ;
- Упаковка в удобный вид для дальнейшего представления в виде статьи, презентации, поста в блог;
- Защита. Очень важный пункт, который у многих ускользает от рассмотрения, а зря;
- Совместная работа. Опциональный пункт, особенно в контексте PKM, но иногда имеет место быть;

Про каждый из навыков поговорим отдельно. Почему и для чего они важны, а также как их развивать для создания своей базы знаний.

Итого. Что такое PKM для меня:
Это организация личной информации. Сюда входит все: данные, знания, идеи, заметки, мысли и т.д.
Взяв на вооружение систему, методики, рабочие процессы и инструменты, я могу без труда оперировать огромными объемами информации.
Я также смогу сохранять больше знаний из прочитанных книг, а также улучшать свое мышление, связывая идеи воедино.

А пока что напиши пожалуйста небольшой комментарий - что конкретно для тебя значит термин PKM, управление личными знаниями, и почему ты считаешь это важным (а может наоборот - не считаешь)?

Сегодня у нас вторая порция терминов и сокращений.

KB - Knowledge Base, База знаний. Единое хранилище для всех знаний, документов, регламентов и рекомендаций для клиентов внутри компании . Это единый справочный центр, в котором можно (и нужно) сохранять всю важную информацию и любые сопутствующие материалы. Цель такой базы - собрать воедино интеллектуальные активы компании: ценные наработки, документы, опыт и знания сотрудников.

PKB - Personal Knowledge Base. Личная База Знаний. Набор материалов (текста, фото, видео, ссылок, видео- аудио- и т.д.) помогающих нам хранить большие объемы информации в области наших интересов или специализаций. На этом месте обычно добавляют, что свойствами личной базы знаний является четкая структура\иерархия и внутренний поиск. Насчет поиска не спорю (если речь про цифровые инструменты), а вот с четкой структурой в корне не согласен и в дальнейшем расскажу почему в личных базах любая структура является контрпродуктивной.

DKIW - Data-Information-Knowledge-Wisdom
Данные, информация, знания, мудрость — информационная иерархия, где каждый уровень добавляет определённые свойства к предыдущему уровню.

- В основании находится уровень данных.
- Информация добавляет контекст.
- Знание добавляет понимание «как» (механизм использования)
- Мудрость добавляет «когда» (условия использования)

Как таковая концепция DIKW является моделью для понимания важности и ограничений понятийной работы. Основная область использования модели — Управление знаниями.

3L- Life-long Learning
Life-Long Learning или непрерывное образование - это процесс роста образовательного и профессионального потенциала в течении всей жизни.

Базируется на понятиях:
- Обучение длиной в жизнь подразумевает, что людям необходимо продолжать учиться, постоянно возобновлять своё обучение, умения и навыки.
- Обучение шириной в жизнь подразумевает охват обучением различных сторон жизнедеятельности человека, совершенствование не только его профессиональных навыков, но и других не менее важных, необходимых и интересных для него видов деятельности.
- Самомотивация к обучению подразумевает, что человек сознательно стремится развиваться интеллектуально и повышать уровень своих знаний.

—-

Теперь ты более-менее в курсе основных терминов, и в следующий раз мы с тобой копнем поглубже в понятие PKM и разберемся - что же туда входит, а что нет.

P.S. Если у тебя есть друг\ подруга, коллега или просто хорошие знакомые, которым в принципе может быть полезна и интересна тема личных знаний - будь другом, скинь им ссылку на этот канал ☺️. Чем больше нас будет, тем качественнее и интереснее будет контент и тем быстрее мы все вместе будем развиваться. Обнял...

Термины и определения. Часть 1 📑

Сегодня хочу рассказать тебе о терминах и сокращениях, принятых в отрасли управления знаниями (и личными, и не личными). Чтобы мы с тобой в дальнейшем разговаривали на одном языке.

KM - Knowledge Management, управление знаниями. Это и отдельная отрасль в корпоративной среде, и в то же время система, организующая процессы по созданию, сбору, накоплению, сохранению, распределению и применению знаний. Кстати - на западе уже во многих компаниях наряду с CEO (Chief Executive Officer, или ген.дир по нашему), CMO, CTO и прочими топами есть позиция CKO - Chief Knowledge Officer. Человек, ответственный за вышеупомянутые процессы в рамках всей организации.

PKM - Personal Knowledge Management. Управление личными знаниями. На мой взгляд, это формирующаяся на наших глазах отдельная сфера (вне корпоративной среды), помогающая всяким личностям - тебе, мне, дяде Васе и вообще любому человеку, управлять потоками информации. На момент написания этого поста я не нашел внятного описания термина на русском языке, даже в Wiki такой статьи нет. Если на английском, то примерный смысл будет такой:
PKM - процессы, организующие работу с информацией, которую человек использует для сбора, классификации, хранения, поиска, извлечения и обмена знаниями в своей повседневной деятельности.

Zettelkasten. Читается как Цеттелькастен (а не Зе) и происходит от прагерманских слов «цеттель» («лист бумаги» или «заметка») и «кастен» («ящик»). Раньше этим термином обозначался предмет мебели, представляющий собой шесть стеллажей, в каждый из которых помещались четыре квадратных ящика. Такие еще можно встретить в библиотеках, или в архивах. В последние пару лет термин стал сильно популярным из-за появления софта, поддерживающего двунаправленные ссылки (bi-directional links). И сопутствующего этому процесса пиара. Никлас Луман - продуктивный ученый-социолог, пожалуй самый яркий пользователь метода. Часто считается автором методики (что в действительности не совсем так).

to be continued....

Новый релиз - Obsidian 0.16 🛠

Обновился Obsidian, ключевой и основной элемент системы второго мозга, который я использую сам и рекомендую использовать всем людям в своём окружении.

- Добавили вкладки, как в браузере. Теперь в одной рабочей области можно аккуратно разместить несколько заметок и удобно между ними переключаться.

- Причесали интерфейс (попутно сломав много чего, например криво отображаются иконки плагина Icon Folder), обновили темы оформления из коробки.

В общем упор в этом релизе больше на красивости, по функционалу изменений особо нет.

У кого Obsidian еще не стоит - самое время поставить. Как уже написал - это центральный для меня элемент системы второго мозга, редактор и хранилище моих мыслей, идей, проектов и много еще чего, оформленных в виде заметок.

Постоянно в читаемых книгах попадаются классные #цитаты. С помощью сервиса Readwise их можно оформить в красивые карточки и добавить в свою картотеку, либо поделиться с окружающими.

Почему вам нужен цифровой мозг ?

Мое мнение - это просто оптимально. Мозг, с которым мы родились, ограничен в определенных моментах.

Создание второго мозга позволит нам преодолеть разрыв в способности учиться и запоминать.

Второй мозг помогает:

- Эффективно усваивать и хранить информацию
- Быстрее вспоминать информацию, когда это необходимо
- Организовывать информацию, чтобы выявить связи и закономерности в нашем мыслительном процессе.

Если хочешь расширить свои знания и быстрее достичь своих профессиональных целей, задумайся о том, чтобы создать себе второй, или цифровой мозг. Хотя создание подобной системы требует много времени и энергии, но выхлоп того стоит. Ты сможешь эффективно распоряжаться своим временем и фокусировать на том, что тебе действительно важно.

Вкратце - это именно то, чем я и занимаюсь рамках проекта, и именно поэтому назвал его Second Brain

В следующем посте раскрою тему - всем ли нужен второй мозг, или только избранным?

Привет.

Сегодня хочу рассказать, почему же проект называется Second Brain, или Второй Мозг, а не как-то иначе.

Т.к. объем текста выбивается из стандартной длины постов в телеге, лонгрид уехал в телеграф.

https://telegra.ph/Pochemu-Second-Brain-08-27

Для кого этот канал?
Есть распространенное мнение, что личные базы знаний и картотеки для работы с информацией нужны только работникам интеллектуального труда. Преподаватели, исследователи, студенты, академическая тусовка, писатели, журналисты и все те, кто по работе потребляет много исходной информации и перерабатывает её. Но я с этой точкой зрения не согласен, и считаю что в том или ином виде базы знаний нужны в наше время абсолютно всем. Да - у людей разных социальных групп и разных профессий будут отличаться объемы базы, количество связей в базе, будет разное качество наполнения, будет разный результат переработки информации. Чтобы это понять, не нужно быть академиком. Но вот то, что многие не могут до сих пор понять - знания в наш информационный век это важный ресурс. И не просто ресурс, а ценный актив. Это то, что всегда с вами, независимо от того, где вы сейчас живете, где работаете, и где вы будете завтра. А раз знания это актив, то и подход должен быть соответствующий. Накопление, преумножение, защита.

На самом деле у меня еще куча пунктов в списке того, чем я хотел поделиться в этом посте, но мой электронный помощник уже насчитал 4500 знаков, а это многовато для одного сообщения. Буду разбивать. Есть повод чаще выходить на связь.