Итак, вернемся к теме «Нужно ли дошкольников учить прописным буквам». Выскажу на этот счет свое мнение.

Я знаю разные истории: кто-то обучает детей, кто-то нет. Здесь может быть множество подводных камней.

Мама меня старалась учить писать до школы. Уже не помню, сама ли я проявляла интерес, или это была ее инициатива. Училась я в 90-х годах, в 1-ый класс пошла в 94-ом. На мой взгляд, система обучения письму была вполне пригодная в то время. Так вот, учиться в 1 классе мне было до жути скучно. Первоклассники делали первые шаги в чистописании, а я обскакала их на несколько шагов вперед. И один из побочных эффектов раннего обучения письму может быть именно такой.

Сейчас обучение письму устроено немного по-другому, поэтому возможно и есть смысл научить ребенка до школы. Но я все же придерживаюсь другого мнения.

Любой дошкольник должен быть подготовлен к письму. У него должна быть поставлена рука, развита мелкая моторика, и базовые линии он должен уметь рисовать. А вот стоит ли его обучать прописным буквам, лично мое мнение, больше нет чем да.

Нужно еще смотреть по дошкольнику. Если сам хочет, то можно и обучить, показать, из каких элементов состоит буква, написать ее на крупной линовке мягким пишущим инструментом, но ни в коем случае не нагружать ребенка безотрывным письмом в мелкую строку.

Вердикт такой: дошкольник к письму обязательно должен быть подготовлен, а вот обучать его приписным буквам-тут на ваше усмотрение.

Что думаете? Согласны?