В Сеченовском университете создают VR-тренажер для детей с аутизмом

Специалисты Цифровой кафедры Сеченовского университета разрабатывают VR-тренажер для развития памяти, внимания и самоконтроля у детей с расстройствами аутистического спектра.

В виртуальной среде ребенок выполняет игровые задания: запоминает последовательности, распределяет объекты по категориям и ищет предметы по заданным признакам. Система также фиксирует скорость реакции, ошибки и использование подсказок, чтобы специалисты могли отслеживать динамику занятий.

Прототип уже готов, следующим этапом станет тестирование с участием детей с РАС.

Прокомментировал Андрей Ярных ☝️

#РОЦИТ #дети #технологии

🔹 Подписаться на РОЦИТ