Те же усилия, но х10 профита: как перестать жить по дефолту

На днях заполняла анкету на канадскую визу, и по классике нужно было вывернуть наизнанку биографию и расписать учебу и работу за последние 10 лет. Пока сводила это в таблицу с 2016 года, отследила, как эволюционировал мой подход к жизни. Грубо говоря, как я перешла из режима пассажира в режим создателя.

😐 Первая вышка: езда по рельсам
После школы я пошла в универ просто потому, что «все пошли». Внутреннее ТЗ было супер-примитивным: отсидеть пары, сдать сессию, получить диплом. Казалось, если просто следовать правилам, жизнь всё устроит, а классная работа сама найдет меня на выходе. В итоге работа нашлась, а вот понимание, куда я вообще иду и зачем, – нет.

🤨 Школа 42: пространство вариантов
Когда я решила свитчнуться в айти и поступила в 42, мой подход был уже другим. Я смотрела на это не как на «место, где учат кодить», а как на платформу ресурсов, которые можно использовать по максимуму:
🟡для мотивации: страдать над кодом в компании других продуктивнее, чем в одиночку
🟡для реального опыта: хакатоны и другие ивенты, где можно тестировать безумные гипотезы и лажать абсолютно бесплатно, получая уникальный опыт
🟡как ступеньку в карьере: статус студента дает право на стажировку (без этого во Франции никак), и это гораздо важнее диплома!
🟡для доступа к ресурсам: у школы много партнерств + студенческие скидки и подписки (например на Google One или GitHub Copilot Pro)

Времени и сил в обоих случаях я потратила плюс-минус одинаково, но выхлоп отличался в разы. Просто потому, что я перестала использовать только базовые настройки. Вместо этого я стала чаще задавать себе вопрос: «А что ЕЩЕ я могу отсюда забрать? В чем тут скрытая ценность лично для меня?».

Умение видеть пространство вариантов в любой ситуации – один из недооцененных скиллов сегодня. Возможно, именно поэтому одни растут быстрее и преуспевают в разных сферах, а другие застревают на месте.

А вы замечали эту разницу?

🟡 Re: #growth@reframe_journal