📺 Аузан про образование в эпоху ИИ

Посмотрел классный монолог Александра Аузана, декана экономфака МГУ, про образование, человеческий потенциал и ИИ.
Одна из главных мыслей: последние несколько сотен лет образование во многом было заточено на то, что ИИ теперь делает всё лучше: запоминать, пересказывать, считать, искать стандартные решения.

Если раньше хорошее образование часто проверялось через цепочку выучил - воспроизвёл - получил оценку, то сейчас такой формат становится всё более странным. Нейросеть воспроизводит материал быстрее, ровнее и без нытья перед дедлайном.
Аузан предлагает смотреть в другую сторону: для эффективного использования искусственного интеллекта рядом нужен сильный естественный интеллект.

Важнее становятся навыки, где человек сейчас сильнее:
• интуиция: принимать решения при недостатке информации;
• эмпатия: понимать чувства / эмоции людей;
• воображение: придумывать то, чего ещё нет;
• системная память: связывать куски опыта в логичные структуры;
• критическое мышление к ИИ

Последний пункт особенно зацепил.
У зумеров, как говорит Аузан, часто хорошо развито критическое мышление по отношению к старшим, но не к нейросетям. И это навык, которому явно нужно будет учить в ближайшие годы.
Мой вывод простой: образование в эпоху ИИ должно меньше учить конкурировать с нейросетями. И больше учить задавать хорошие вопросы, видеть странности в ответах, собирать контекст и придумывать следующий шаг.

В общем, всем интересуеющимся - очень советую 🙂
На ютубе тут