TGViewer
Российско-Армянский университет Российско-Армянский университет @rau_uni · 3.61K subscribers
Post #19002 614
🔥🤩 Не просто лекция: старшеклассники Школы «Усмунк» РАУ освоили навыки медиаграмотности

🤔 Как отличить достоверную информацию от фейка, почему социальные сети показывают
пользователю тот или иной контент, каким образом медиа могут влиять на жизнь
современной молодежи и как обеспечить свою безопасность в Интернете, – обо всем этом
старшеклассникам школы «Усмунк» РАУ рассказала на лекции по медиаграмотности заведующая кафедрой журналистики РАУ, медиаэксперт Марина Алекян.

‼️ Отметим, лекции на тему медийной грамотности и информационной безопасности
проводятся по решению руководства РАУ с целью обеспечения системного сотрудничества двух важнейших уровней образования – вуза и школы. Первый подобный мастер-класс был организован директором школы РАУ «Усмунк» Наирой Дашян и кафедрой журналистики РАУ еще в прошлом учебном году. Цель мероприятий заключается не только в том, чтобы познакомить школьников с основами медиаграмотности, помочь защититься от информационных угроз и рисков в цифровую эпоху, но также показать, как академические знания могут быть связаны с повседневной информационной средой, в которой живет современный подросток.

«На сегодня медиаграмотность – это не просто умение отличить правду от фейка,распознать манипуляции и дезинформацию, защититься от хейта, буллинга, кибермошенничества и др. Знания в этой сфере развивают способность самостоятельно думать, разбираться в огромных и хаотичных информационных потоках, совершенствуют навыки критического мышления, столь необходимые в цифровую эпоху, на фоне стремительного развития искусственного интеллекта. Дети и подростки не хуже взрослых
должны понимать, почему видят тот или иной медиаконтент, кто его создал, какие цели преследует автор, какие эмоции пытается вызвать. Чем раньше у несовершеннолетних
формируется такая компетенция, тем меньше рисков для них в современной медиасреде, тем реже они будут становиться объектами манипуляций, кибермошенничества и других
информационных угроз», – отметила Марина Алекян.


В ходе лекции школьники активно задавали вопросы, с готовностью и большим интересом участвовали в обсуждении.

«Ученикам подобные встречи не просто интересны, но и дают возможность получить профильные знания и навыки еще до поступления в вуз. Кроме того, такие мастер-классы позволяют школьникам увидеть в новом ракурсе привычные явления, такие как социальные сети, различные цифровые платформы, а также вдохновиться идеей поступления в университет», – подчеркнула завуч школы РАУ «Усмунк» Эрмине Давтян.


Следует также отметить, что такое сотрудничество создает пространство, где школьное и высшее образование существуют не изолированно, а институционально дополняют друг друга. Академические знания становятся доступными школьникам, а университет получает возможность участвовать в формировании современных образовательных компетенций еще на школьном этапе. В перспективе такое взаимодействие может развиваться в различных форматах – от регулярных лекций и мастер-классов до совместных медиапроектов, практических занятий, встреч с ведущими экспертами и создания школьного медиаконтента.
  • ❤ 4
  • 👍 2
  • ❤‍🔥 1
More from @rau_uni
  1. Sep 28, 2026⬆️🔥 Новый этап в развитии политологии: в РАУ создан специализированный совет В Российско-…
  2. Sep 25, 2026🤔 Почему даже привычный формат камеры и прямого эфира может вызывать страх? Как речь влия…
  3. Sep 25, 2026🏮🎎 Центр китайского языка и культуры Российско-Армянского университета (РАУ) отпразднова…
  4. Sep 25, 2026В V номере научного журнала "Вопросы языкознания", входящего в международную авторитетную…
  5. Sep 25, 2026💡💸 Как превратить идею в успешный бизнес? Какие решения и ошибки определяют результат ст…
  6. Sep 24, 2026🧬 Российско-Армянский университет впервые вошел в число официальных региональных площадок…
Threads Profile ViewerView any public Threads profile without an account.Open ThreadLook →Writing with AI? Make it sound human.Metric37 rewrites AI drafts so they read naturally. Free AI detector, 1,500 words free.Try Metric37 →